Uma Professora Propõe Uma Atividade Em Que As Crianças De

férias, as crianças necessitam de um programa de atividades que lhe proporcionem um tempo de brincadeiras organizadas. As atividades oferecidas na colônia de férias, levam à criança a oportunidade de se socializar com crianças de diferentes faixas etárias, ao mesmo tempo em que desenvolve atividades de pura riqueza tanto para o intelecto quanto para o corpo, podendo desta forma desenvolver todas as suas potencialidades. O projeto elaborado pela equipe pedagógica propõe a integração das…

sua inserção na docência. A partir das atividades realizadas ao longo desse estágio ATIVIDADES REALIZADAS A rotina da turma que acompanhei durante o estágio supervisionado é um pouco diferente a realidade da maioria das escolas de Educação Infantil, isso, porque no município em que moro (Campinas – SP), as leis municipais passaram a permitir, nos últimos anos, que crianças de 3 a 5 anos fossem atendidas em…

pela combinação de atividades do professor e dos alunos, ou seja o professor dirige o estudo das matérias e assim os alunos atingem progressivamente o desenvolvimento de sua capacidades mentais. Ressaltando aqui que o direcionamento do processo de ensino necessita do conhecimento dos princípios e diretrizes, métodos, procedimentos e outras formas organizativas. Portanto dentro da proposta deste 7º semestre, tive a grata satisfação de ver de perto o trabalho de uma professora do ensino…

SOROCABA/SP 24 E 25 DE ABRIL / 2014 INTRODUÇÃO O Objetivo desta atividade é compor um plano de aula para demonstrar o desenvolvimento metodológico empregado pelos componentes do grupo e conduzir o processo de ensino-aprendizagem destinado a uma classe de alunos da educação infantil utilizando métodos que estimulam e incentivam a sensibilidade, interpretação, criatividade e o trabalho em equipe. É possível entender a educação como um mecanismo importante na melhoria da sociedade.

Escolar A Educação Infantil no município de Rio Negro/MS teve início a partir de 1982. Num primeiro momento as crianças eram atendidas no clube municipal com duas professoras e o espaço físico não era adequado, passando mais tarde para duas salas de aula no antigo prédio que hoje é a pré-escola Chapeuzinho Vermelhas. Funcionavam em dois períodos e atendiam as crianças de 03 à 06 anos, tendo assistência pedagógica do antigo Mobral e da Prefeitura Municipal de Rio Negro. A…

fundamental 2.3. Relatório da alfabetização 3. Considerações finais 4. Referencias Introdução O presente trabalho tem como objetivo promover ao aluno de Pedagogia um momento de reflexão e avaliação das vivencias de aprendizagens adquiridas durante as atividades realizadas pelo estudante. Dos estágios que realizei durante o meu curso todos foram muitos importantes e ficou difícil escolher entre todos os mais significativos, pois eles me proporcionaram momentos ímpar de experiência…

5º semestre de pedagogia na instituição UNOPAR. A observação e intervenção foram realizadas na escola Reverendo Jonas Dias Martins entre os dias 31/03/2014 á 04/04/2014 e 12/05/2014 a 16/05/2014. Teve como objetivo de nos capacitar como futuras professoras unindo teoria e pratica. Em nossa observação tivemos como base algumas teorias como, por exemplo, Piaget que enfatiza a construção da aprendizagem e também a importância da afetividade. Quanto ao procedimento metodológico procuramos…

Jogos - 4. Método Montessori Objetivo: promover atividades motoras e sensoriais. Ambiente escolar: objetos que estimulem os sentidos. Utilizando-se de jogos e materiais pedagógicos. Criança: “ser” com grande potencial de construção do conhecimento. Aprendizagem se dá por fases. 9. 6. Educação do ouvido Realizada através de exercícios que servem para a aquisição da linguagem treinando a atenção e reconhecimento dos sons, utilizando apitos, caixinhas cheias de material diferentes e…

LIVRO : A CRIANÇA E O NÚMERO Campos Belos –Go 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS. LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA. RESENHA CRÍTICA DO LIVRO : A CRIANÇA E O NÚMERO Resenha exigida para fins de avaliação da matéria de Conteúdos de Ens. da Matemática, no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, cursando o 3º Ano – 5º período, elaborado pela aluna ALINE CUNHA COSTA, orientado pela…

Pedagogia, sob a orientação da Professora Ms. Francisca das Chagas Lopes Campos. TERESINA 2010 VALDIRAN LOPES DA SILVA A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCATIVO NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 2º AO 5º ANO DO COLÉGIO ALSISTE Monografia apresentada à Faculdade de Ensino Superior do Piauí- Faespi, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação pela Professora Ms.…