Pedagogia

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA
CURSO DE PEDAGOGIA

MARA SILVIA CARVALHO VIEIRA – RA: 163847

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

ANÁLISE DA ESCOLA CONCRETA

CORGUINHO/MS
NOVEMBRO 2010

1.INTRODUÇÃO

Este trabalho é a síntese significativa da aprendizagem adquirida no Relatório de Estágio Supervisionado I- Análise da Escola Concreta. É uma exigência do processo avaliativo do curso de Pedagogia e como objetivo exercitar-me na capacidade de aprendizagem, mostrar desafios enfrentados e as dificuldades a serem superadas para ampliar conhecimentos assim como a apreensão de novos valores, acrescentando no processo de ensino-Aprendizagem a vivencia concreta dos conhecimentos adquiridos previamente na teoria.

2.OBSERVAÇÃO E VIVÊNCIA NA SALA DE AULA

1- Dados Gerais da Escola

Nome da Escola: Centro de Educação Infantil Dolíria Herculano Diniz Pré Escola Chapeuzinho Vermelho. Endereço: Rua 09 de Maio n° 795 – Centro, Rio Negro – MS.

2.2- Histórico da Unidade Escolar

A Educação Infantil no município de Rio Negro/MS teve início a partir de 1982. Num primeiro momento as crianças eram atendidas no clube municipal com duas professoras e o espaço físico não era adequado, passando mais tarde para duas salas de aula no antigo prédio que hoje é a pré-escola Chapeuzinho Vermelhas. Funcionavam em dois períodos e atendiam as crianças de 03 à 06 anos, tendo assistência pedagógica do antigo Mobral e da Prefeitura Municipal de Rio Negro. A partir de 1992 foi legalizada, criado através do Decreto Municipal n° 476/RN/92 de 02/07/1992 à Creche Municipal “ Dolíria Herculano Diniz”. Em 20 de agosto de 2002 é criado através do Decreto n° 156/RN/2002 o Centro de Educação Infantil “Dolíria