Técnicas E Objectivos Das Dinâmicas De Grupo

Objectivos  Pretende-se que no final deste módulo, os formando sejam capazes de:  Definir supervisão  Identificar as vantagens e desvantagens da supervisão  Descrever os dois modelos de supervisão  Descrever cada uma das quatro etapas da supervisão  Identificar e definir quatro técnicas de supervisão incluindo a Técnica da Autoscopia Definição  Supervisão é a actividade de dirigir ou inspeccionar um trabalho ou uma função de formação com a finalidade de…

Organização da sessão de formação Tema Djing Público-alvo Jovens e Adultos interessados na profissão de “DJ” (disco-jóquei) Objectivos / Metas a atingir - Conhecer o funcionamento base do material usado por um DJ - Misturar Faixas - Criar o seu próprio Music SET Metodologias Não há uma metodologia perfeita para esta formação. Os métodos mais apropriados serão o expositivo e o demonstrativo, mas nunca excluído o interrogativo e o ativo. Devemos recorrer a uma…

trabalho é o processo que permite superar as limitações individuais por meio da especialização. 8 Funções Organizacionais Funções Organizacionais Coordenação geral de todas as funções. São as tarefas especializadas que as pessoas e os grupos executam, para que a organização consiga realizar seus objetivos. 9 10 ESCOLAS E TEORIAS ADMINISTRATIVAS Vice-presidente e acima Conceitual Alto Intermediário Gerência sobre outros gerentes ou supervisores…

Planeamento e Avaliação de Projectos Guião prático Ficha Técnica Título Planeamento e Avaliação de Projectos - Guião prático Editor Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Director-Geral Luís Capucha Autor Luís Manuel Antunes Capucha Colaboração de Jorge Pinto Teresa Evaristo Design Manuela Lourenço ISBN 978-972-742-285-2 Depósito Legal 273870/08 Nº Exempl. 1ª Edição 5000 Impressão Selenova, Lda. Data Abril de 2008…

da socialização dos mesmos alunos, bem como da realização da qualidade da educação e, por conseguinte, a oferta de melhores serviços. Para que os gestores das escolas efectivem um trabalho articulado com sua equipa de trabalho, devem ter como objectivo principal, criar um ambiente de solidariedade humana e de responsabilidade mútua, sem paternalismo, sendo justo e firme nas situações do quotidiano escolar, partilhando a autoridade entre os vários sectores da escola. Ao agir assim, o…

(Jogo dos postais) Data: Local: Facilitador: Planeamento Geral Técnicas Material Duração Hora de Início Hora de fim Facilitador 1.1. (Jogo dos postais) 50 folhas com as imagens, bostik, velas 30m 10h00 10h30 1.2. Chuva de ideias de interesses e expectativas 1h 10h30 11h30 2.a) Chuva de ideias em cartões (anónimos 1h 11h30 12h30 2.b) 3 a) Dinâmica das Cadeiras 3. b) Associação de…

Enquadramento e Pertinência ......................................................................................... 4 Eixos Orientadores ..............................................................................................................6 Objectivos Gerais .............................................................................................................. 7 Programa de Formação…

1. INTRODUÇÃO Um jogo de futebol é, de certa forma, comparável a um campo de batalha, no qual não basta ter excelentes soldados e objectivos tácticos bem definidos para chegar à vitória, se não tivermos os soldados bem preparados para ultrapassar as dificuldades que se apresentam, nunca alcançaremos a vitória. Suponhamos que para alcançar um certo objectivo se torna necessário atravessar um rio com um elevado caudal, será impossível ultrapassa-lo se os soldados não souberem nadar. …

2012 Sistemática das Actividades Desportivas Introdução Este trabalho surge no âmbito da cadeira de sistemática das actividades desportivas leccionada pelos docentes: Professor doutor Hélder Lopes e Professora doutora Catarina Fernando. O objectivo deste trabalho é analisar e entender melhor os modelos taxonómico de Fernando de Almada. Definimos assim taxonomia como um meio de “ estruturar e organizar o conhecimento sobre um conjunto (normalmente vasto) de objectos ou…

………………………………………………………………….. 3 Âmbito ……………………………………………………………………… 4 Designação da UFCD ……………………………………………………… 4 Duração …………………………………………………………………….. 4 Destinatários ……………………………………………………………….. 4 Pré – requisitos………………………………………………………………5 Objectivos Gerais……………………………………………………………5 Objectivos Específicos……………………………………………………... 5 Conteúdos Programáticos ………………………………………………… 5 Métodos Pedagógicos………………………………………………………. 8 Recursos / Materiais Didácticos ………………………………………….. 10 Avaliação da…