Treino Lúdico

Origem: EUA, em meados dos anos 60. Aparência: Usam tatuagens da cruz suástica no peito e/ou a cruz de malta Características: Apesar de ter uma ideologia semelhante à dos Skinheads, não confraternizam com os mesmos. Têm um treino pesado com armamento de fogo, tais como AK-47, AR-15, FN FAL e pistolas de diversos calibres. Aprendem tácticas de guerra urbana-civil. Agridem as suas vítimas não por classe económica ou pelo o que fazem, mas sim pela cor, raça, ou opção sexual

paralela, diferente da vida cotidiana, onde o lúdico se processa, é o mundo do “faz-de-conta” presente nas experiências infantis. O termo lúdico vem da palavra latina “ludo”, que significa jogo, divertimento. Uma teoria quanto à sua função é de um treinamento para o desenvolvimento da inteligência, adquirida de forma prazerosa e descontraída. Assim, o brincar é próprio do ser humano, e tal postura se manifesta de forma marcante nas crianças. O lúdico mostra-se como uma das mais eficazes…

Departamento de Ciências Sociais e Humanas Diniz dos Anjos Lopes O Lúdico no Processo de Ensino-Aprendizagem do modo oral da Língua Portuguesa no Tronco Comum: O caso da Escola Amor de Deus Licenciatura em Estudos Cabo-Verdianos e Portugueses Universidade de Cabo Verde Setembro de 2010 Diniz dos Anjos Lopes Tema: O Lúdico no Processo de Ensino-Aprendizagem do modo oral da Língua Portuguesa no Tronco Comum: O caso da Escola Amor de Deus

vinte e cinco escolas distribuídas em estaduais, municipais, federais (pesquisa não realizada motivo greve) e particulares, a importância do trabalho do educador e da criança no processo de construção do ensino aprendizagem trabalhando através do lúdico, metodologias motivadoras e sedutoras. É um trabalho escrito por e dedicado para educadores. Ele está voltado para todo educador que, neste novo século, tem a coragem de enfrentar o dia-a-dia, marcando presença na busca e na esperança de…

brinquedo ou mesmo com o jogo. Jogar também é brincar com o jogo. O jogo pode existir por meio do brinquedo, se os brincantes lhe impuserem regras. Percebe-se, pois, que jogo, brinquedo e brincadeira têm conceitos distintos, todavia estão imbricados; e o lúdico abarca todos eles. Resultados: Diante de observações nas séries iniciais conjuntamente com o professor regente analisou-se como os jogos melhoram o aprendizado matemático, os alunos foram motivados a brincar com jogos…

destaca algumas atividades desenvolvidas pelos psicólogos do serviço junto à pediatria do Hospital de Base: Organização e realização de grupos de orientação para pais sobre questões relativas ao desenvolvimento e comportamento da criança geral (treino da toalete; ciúme de irmão; birras). Organização e realização de grupos de orientação para pais de crianças com problemas específicos de saúde (asma, bexiga neurogênica). Participação de equipe interdisciplinar para o atendimento de…

passatempo. Os jogos infantis estão relacionados com um aprendizado fundamental; o conhecimento de mundo através das suas próprias emoções. Por meio de jogos, cada criança cria uma série de indagações a respeito da vida. Trata-se de um verdadeiro treino e ordenação do que no futuro será o raciocínio. O jogo é uma atividade mediante a qual a criança constrói a realidade. Através da atividade lúdica a criança flui liberdade e expressa sentimentos (MARIOTTE, 1996). Trata-se de uma…

achou por bem dar aos alunos a oportunidade de sentir aquilo o que eles não podem ouvir. Com foco nos deficientes visuais a ONG pretende adquirir um Software de teoria musical e distribuir entre os alunos em formato mp3, facilitando assim as aulas e treinos. Os computadores usados pelos mesmos contam com teclado de sistema em Braille e comando de voz. Enfim os recursos dispensados por seus colaboradores para a ONG em questão será voltado para compra e implantação das seguintes…

caminhadas, Aqua-Run, entre outros), as condições expostas para “deficientes”, os elevadores, o bar, os balneários, as bancadas, o atendimento da recepção, a sala de enfermagem, os materiais utilizados para um bom funcionamento das aulas (desde material lúdico a material de aprendizagem), etc. As piscinas como são municipais, são normalmente utilizadas para uma prática de aprendizagem (no interior e no exterior de água), competições de federação, desde a natação pura ao Pólo Aquático.…

pretende-se responder a seguinte questão de pesquisa: Quais contribuições os jogos e brincadeiras proporcionam na construção do conhecimento lógico-matemático em crianças na Educação Infantil? O objetivo deste estudo é refletir a teoria a respeito do lúdico como elemento fundamental no processo do ensino-aprendizagem na Educação Infantil, enfatizando sua importância. O foco principal é mostrar os vários aspectos do jogo como fonte estimuladora do processo e desenvolvimento e da…