Trabalho Final Pedagogia Uniasselvi

PROCESSO DE INVISIBILIDADE E EXCLUSÃO NA HISTÓRIA DO BRASIL Maricelma Muniz Pinto Prof. Renato Gonçalves Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED. 0362) – Metodologia e Conteúdos Básicos de História. 30/05/2013 RESUMO Analisando a História do Brasil nos deparamos com o processo de invisibilidade e exclusão aos quais alguns seletos grupos sociais passaram. Notamos também que com o passar dos anos o estudo da história vem mudando…

A TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NAS DISCIPLINAS CURRICULARES Acadêmica(s): Karine Liara da Cunha Prof. Rozeli Benner Eger Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0338) – Atividade Complementar 20/03/13 RESUMO A tecnologia cada vez mais presente na vida da sociedade abrange também dentro das salas de aula, uma vez que ela vem se revolucionando a cada dia que passa, podemos notar as mudanças que vem acontecendo durante…

Pereira dos Santos Andrade Priscila Souza dos Santos Eliana de Jesus Chagas Professor- Andréa CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI- UNIASSELVI Pedagogia (PED 1067/2)- RESUMO Este artigo tem como principal objetivo identificar o bullying como um problema mundial podendo ocorrer em diversos ambiente principalmente no ambiente escolar. Este trabalho visa esclarecer as suas causas relacionadas ao bullying para que assim todos os envolvidos sejam professores, funcionário alunos…

METODOS DE AUTOAPRENDIZAGEM Rosimere Pedro Vieira Prof. Gorete Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Pedagogia (PED0751) 02/06/2013 RESUMO Este trabalho tem a finalidade de nos mostrar como nos dias atuais temos muitas possibilidades de ensino, autoaprendizagem dirigida e a autônoma, os texto são didaticamente preparados, sem necessitar da intervenção de um professor ou tutor, analisando que cada pessoas tem sem ritmo de aprendizagem, o professor tem

CYBERBULLING Cinara Santos Soares Professor-Tutor-Externo: Talyta Serra Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0773) – Prática I 17/05/2014 RESUMO A violência nunca esteve tão presente em nosso cotidiano e principalmente em nossas escolas e meios de comunicação em massa como internet, celulares e tablets. As agressões não são somente físicas mais também pscicológicas. Diante do novo modelo…

CRIANÇA SURDA - DEFICIÊNCIA AUDITIVA Liseane Profª Antônio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0726)-Prática Modulo II 10/08/2013 1 RESUMO Esse trabalho foi realizado em casa, o tema escolhido foi sugerido para poder entender como é a deficiência de uma criança surda. Como eram tratadas a anos a trás, e contar como vem sendo o tratamento destas crianças e adultos que são como nós, como a inclusão social trabalha para ajudar estas

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI LEIDIJANE CALDEIRA DE SANTANA SANTOS ESCOLA INCLUSIVA: ABERTA PARA TODOS ALAGOINHAS-BA 2011 ESCOLA INCLUSIVA: ABERTA PARA TODOS Leidijane Caldeira de Santana Santos Dilma Maria Ferreira Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia (PED0256)

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Acadêmico: Professor-Tutor Externo: Pedagogia (PED 0000) – Estágio V RESUMO Este estudo relata sobre as atribuições do orientador escolar e do supervisor escolar que ambos são de extrema importância na escola. O orientador escolar tem como principal função de mediar e trabalhar juntamente com os professores preocupando-se principalmente com a formação do aluno. E não menos importante o supervisor pedagógico que depois de muitos anos de ser viso

IMPORTÂNCIA DA HORA DO SONINHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vanessa Joaquim Professora-Tutora Externa: Adelir Terezinha Gadotti Sophiatti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-0547) - Pedagogia da Educação Infantil Prática do Módulo V 14/07/2014 RESUMO O sono é uma necessidade fisiológica do ser humano, uma boa noite de sono é fundamental em qualquer faze da vida. É durante as fazes mais profundas do sono que o organismo libera importantes…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA UM CAMINHO A TRILHAR Cássia Cilene da Silva Casas Ironete Aparecida Lopes Pereira Tutor Externo: Maite Daiana Bassani Waltrick Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura de Pedagogia (PED 1255) – Seminário Interdisciplinar I 12/06/15 RESUMO Esta pesquisa é de cunho documental, tendo como base leitura de livros e documentos elaborados pelo Ministério da Educação (MEC), acerca da Educação Inclusiva. A inclusão é uma das inovações que…