A tecnologia como instrumento pedagógico nas disciplinas curriculares

A TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NAS DISCIPLINAS CURRICULARES

Acadêmica(s): Karine Liara da Cunha

Prof. Rozeli Benner Eger
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso de Pedagogia (PED0338) – Atividade Complementar
20/03/13

RESUMO

A tecnologia cada vez mais presente na vida da sociedade abrange também dentro das salas de aula, uma vez que ela vem se revolucionando a cada dia que passa, podemos notar as mudanças que vem acontecendo durante pouco período de tempo, temos mais informações, mais equipamentos preparados, mais agilidade em processos, mas também temos mais distração, mais lazer, enfim, temos que abordar um estudo, onde de que forma terá que ser utilizado a tecnologia para aproveitar o máximo o potencial dela e dos próprios usuários.

Palavras-chave: Tecnologia. Revolução. Escola.

1 Introdução

Com o avanço da tecnologia nos dias de hoje, convivemos em meio a discussões referentes a grande revolução tecnológica que esta acontecendo, e se tratando de educação, vem sendo discutido diariamente sobre o uso das tecnologias nas escolas, cada vez mais temos crianças utilizando equipamentos eletrônicos em sala de aula, o motivo das discussões é se isso ajuda ou atrapalha as crianças, pois os mesmos equipamentos podem ser muito bons para o ensino mas também um grande artefato de distração das mesmas. Com isso tiramos a imagem de uma sala de aula, cheia de livros e cartazes, e sim vimos um compartilhamento de informações mais moderna, onde os alunos podem acessar o conteúdo através de portais educativos e fazer anotações no próprio arquivo utilizando seu computador e ao mesmo tempo o professor passa o conteúdo através de projetores dentro de sala de aula. Neste trabalho serão apresentadas todas as vantagens e desvantagens do uso de tais tecnologias que serão citadas, e de como estas tecnologias estão influenciando não somente a escola, mas sim toda a sociedade em geral, pois a revolução