Tipos De Problemas Matematicos

Tatiana Grazielle Pacheco Jogos: Uma Estratégia para a Resolução de Problemas IPEMIG BELO HORIZONTE - 2013 Tatiana Grazielle Pacheco Jogos: Uma Estratégia para a Resolução de Problemas Monografia apresentada ao Curso de Matemática Financeira e Estatística, na Área de Ciências Exatas, ao Instituto Pedagógico de Minas Gerais, como requisito para obtenção do título de Pós-Graduação. Instituto Pedagógico

Bhaskara A Índia é o país de diversos matemáticos importantes da segunda metade da idade média, um dos mais famosos é Bhaskara. Bhaskara nasceu no ano de 1114 em uma cidade do interior da Índia chamada Vijayapura, nasceu em uma família de grandes astrólogos, continuou a tradição da família e se transformou em astrólogo, porém se seguiu com estudos voltados para a parte de matemática, área onde se destacou. Para não ser confundido com outro matemático também chamado Bhaskara, ficou…

vida humana, tais como: coletar e analisar dados estatísticos, interpretarem gráficos e tabelas, desenvolver o raciocínio lógico e resolver problemas. Ao demonstrar ao aluno a História da Matemática e sua abordagem em diferentes culturas e em outras épocas, o professor favorece a possibilidade de desenvolver atitudes e valores diante do conhecimento matemático, resgatando a identidade cultural de cada um. Dessa forma, podemos entender ser possível buscar na história da Matemática…

ensinado no sentido de que cada uma das partes assumir o seu papel dentro desse contexto. Essa relação, que é o contrato didático, deve estabelecer as atribuições desses dois parceiros. Ao aluno cabe assumir a responsabilidade de resolver os problemas propostos, tomando-os como uma causa própria. A fim de viabilizar todo esse processo educativo voltado para formação, acima de tudo de cidadãos, faz-se necessário estabelecer uma metodologia de ensino caracterizada por uma engenharia…

Agência Financiadora: FAPESP Introdução Todo trabalho de pesquisa envolve, em maior ou menor grau, a necessidade de enfrentar questões e problemas preliminares ou colaterais ao próprio objeto de estudo. No presente caso, embora a preocupação central de nossa pesquisa seja outra – a saber, a relação entre estratégias metacognitivas de pensamento e registro matemático na aprendizagem de adultos pouco escolarizados – fomos levados a investigar o papel do numeramento na educação dos…

humana poderia ser medida de acordo com os resultados deste tipo de teste, mas hoje se sabe que os exames de QI avaliam, basicamente, nossa capacidade de raciocínio lógico. Além disso, nas últimas três décadas, a ideia de inteligência única começou a mudar graças aos conceitos desenvolvidos pelo psicólogo e professor norte-americano Howard Gardner, que lançou a Teoria das Inteligências Múltiplas Gardner diz que o ser humano possui mais de um tipo de inteligência e que, portanto, os…

visa a maior lucratividade possível em qualquer tipo de operação. Para aplicarmos as técnicas de Planejamento Operacional devemos desço- brir qual é a equação que nos levará ao maior lucro ou ao menor custo, em seguida temos que descobrir quais são as restrições existentes nas operações, ou seja, quais são os empecilhos existentes em cada operação, devemos transformar todas as informações em equações, para que possamos aplicar os modelos matemáticos a fim de chegar ao ponto ótimo. …

simultaneamente na função distrair e instruir. Percebe-se que brincando com jogos matemáticos as crianças elaboram raciocínio lógico e melhoram a sua comunicação, desta forma estão se socializando e aprendendo significativamente. A aprendizagem do educando é preocupação fundamental para a escola, hoje ela pode e deve se empenhar e interagir no sentido de trazer e oportunizar os jogos educativos incentivando um aprendizado matemático mais significativo, desenvolvendo habilidades…

tempo começa e entender o conceito de número o que é muito importante. A teoria de Piaget diz respeito ao conhecimento físico, social e lógico-matemático. Adquirir o conhecimento lógico-matemático é essencial para o futuro escolar e cotidiano. O professor deve contribuir com o desenvolvimento crítico e autônomo da criança, em prol do conhecimento lógico-matemático. A finalidade da educação deve ser a de desenvolver a autonomia da criança.

busca valorizar e enriquecer as atividades de resolução de problemas vivenciadas com os alunos além de ser um ponto de enriquecimento para o ensino de matemática. Esse tipo de ação pode ser praticado através de atividades como: desenho, pintura, utilização de material manipulativo, jogos, entre outros. Buscando viabilizar o desenvolvimento lógico das crianças em determinados tipos de problemas relacionando-os a este saber. O matemático suíço Leonhard Euler, foi o primeiro a…