Tese As Tecnologias No Ensino Das Linguas

"(Paulo Freire) RESUMO SUMÁRIO Capitulo 1 – A EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1 Capítulo 2 -PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCNs) 7 2.1 BREVE HISTORICOS DOS PCNs 7 2.2 PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS-LINGUA PORTUGUESA 7 2.4 CARACTERISTICA DA LINGUA PORTUGUESA 7 Capitulo 3-LINGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA 7 Capitulo 1 – A Educação Brasileira O ser humano tem como característica o fato de poder aprender, de poder ser educado, pois se trata de um ser em constante…

V – Melhores Teses e Dissertações LITERATURA EM SALA DE AULA: DA TEORIA LITERÁRIA À PRÁTICA ESCOLAR. Ivanda Maria Martins Silva1 Resumo Pretende-se discutir o papel da literatura em sala de aula, considerando o processo de escolarização da leitura literária. Na escola, as estratégias de abordagem ao texto literário, geralmente, não se apresentam diversificadas, contribuindo para que o educando desenvolva uma compreensão mitificada e homogênea da literatura. De que modo certas noções da…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS A DISTÂNCIA LAUDENICE MARIA SANTOS DA SILVA CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR NO LIVRO DIDÁTICO E O PCN-EM (ADAPTADO) MARAGOGI-ALAGOAS MARÇO / 2015 LAUDENICE MARIA SANTOS DA SILVA CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR NO LIVRO DIDÁTICO E O…

REDAÇÃO NOVA ODESSA 2012 A Tecnologia na educação A importância da tecnologia da informação na educação, é que se abrange cada vez mais o ensino pois a informática em si é uma matéria muito boa de se trabalhar nos especificamos ainda mais na atualidade, e nos novos modelos de vida "A sociedade esta buscando o conhecimento cientifico, na consciência de que este tem movido montantes consideráveis na economia mundial". TI nas escolas e nos cursos de níveis superiores tem de maior…

luiz.britto@uniso.br Escola, ensino de língua, letramento e conhecimento School, Language Teaching, Literacy, and Knowledge RESUMO – A partir da consideração das relações entre conhecimento e escrita na sociedade contemporânea, apresenta-se neste artigo a tese de que o letramento é inseparável do conhecimento formal e de mundo, não sendo possível sustentar a hipótese de que seja uma competência específica nos moldes de um saber abstrato. Para sustentar a tese enunciada,…

GONÇALVES, Alyne Ferreira – UERJ ¹ FONSECA, Ana Carolina Gomes Ferreira ² Resumo Este trabalho faz parte dos estudos do projeto de iniciação à docência “Estados de escrita – um estudo interdisciplinar” realizada no núcleo de “Estudos aplicados ao Ensino” na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A decisão por este objeto de estudo se deu a partir reflexão no que concerne o denominado “Fracasso Escolar” - principalmente no âmbito da alfabetização.…

A INFORMÁTICA E O ENSINO DE MATEMÁTICA: ALGUNS ESTUDOS RECENTES Silvia Regina Viel Rodrigues - Uni-FACEF Introdução Localizado no Departamento de Matemática, Unesp, Rio Claro, sob a coordenação do professor Marcelo de Carvalho Borba, o grupo é formado por professores e pesquisadores doutores, doutorandos e mestrandos da Pós Graduação em Educação Matemática e alunos da graduação do curso de Matemática, que desenvolvem trabalhos de iniciação científica. O grupo tem como objetivos…

FACULDADES DE TECNOLOGIA SENAC EM SANTA CATARINA BLUMENAU Av. Brasil, 610 - Ponta Aguda Fone: (47) 3035 9999 - Fax (47) 3035 9988 marketing.blu@sc.senac.br FLORIANÓPOLIS Rua Silva Jardim, 360 - Prainha Fone/Fax: (48) 3229 3200 | florianopolis@sc.senac.br CAÇADOR Rua Sete de Setembro, 169 - Centro Fone/Fax: (49) 3563 0000 | cacador@sc.senac.br JARAGUÁ DO SUL Rua dos Imigrantes, 410 - Vila Rau Fone/Fax: (47) 3275 8400 | jaraguadosul@sc.senac.br CHAPECÓ Rua Castro Alves,…

Aberto ........................................48 Júlio César Araújo Bernardete Biasi-Rodrigues Espaços Mentais e Hipertexto: Considerações sobre os Chats do IRC ........63 Terezinha Mestrinelli PARTE II Hipertexto: Controvérsias, Pesquisa e Ensino Pensar em Hipertexto ......................................................................................87 Fabiana Komesu Da Leitura de Hipertexto: Um Diálogo com Rouet et al ............................109 Carla Viana…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - IFB Coordenação de Área de Informática Coordenação de Bacharelado em Ciência da Computação Coordenação de Licenciatura em Computação Professora: Elaine Caldeira ELABORAÇÃO DA RESENHA CRÍTICA 1. Definições Resenha-crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião, também…