Tese As Tecnologias No Ensino Das Linguas

Didática e Tecnologia Educativa - Universidade de Aveiro – 3810-193 Aveiro SITUAÇÃO PROFISSIONAL: Professora Catedrática de Educação Licenciada em Filologia Germânica, iniciou a sua atividade no ensino secundário em 1967 como professoras eventual, tendo posteriormente realizado o estágio pedagógico no Liceu Normal D. João III, Coimbra, aonde veio a desempenhar as funções de orientadora pedagógica nos estágios de formação inicial de professores. Após sete anos de lecionou no…

humano. O domínio da língua, nas diferentes vertentes da palavra escrita e falada, da leitura e da oralidade, é crucial nos mais variados domínios da vida individual e coletiva. Não há cidadania nem competência profissional plenas sem um domínio robusto da língua portuguesa.Ao longo dos anos a alfabetização tem sido alvo de inúmeras controvérsias teóricas e metodológicas, exigindo que a escola e, os educadores se posicionem em relação às mesmas. Essas mudanças nas práticas de ensino…

CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO O motivo para elaborar este trabalho de pesquisa surgiu da preocupação em como fornecer meios para que o educando se alfabetize em sala de aula fazendo uso das tecnologias da informação e da comunicação. O trabalho “Escrever Para Blogar” impera citandos autores que são profundos conhecedores do assunto. Para fundamentar o desenvolvimento deste trabalho, procuramos abordar: o desenvolvimento do processo de aquisição da leitura e da escrita utilizando a…

interpretação dos fatos. É nas ciências, no advento do uso das tecnologias de informação e comunicação que percebemos, também, a mudança no comportamento do homem. Na educação vamos encontrar mudanças nos seus objetivos e procedimentos. No contexto mais amplo da Educação Brasileira, considerando o histórico da presença de Língua Inglesa (LI) em nossos currículos escolares até os atuais Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os quais propõem um ensino de idiomas estrangeiros a partir…

Centrale di Roma - expõe detalhes de obras antigas de seu catálogo: www.bncrm.librari.beniculturali.it Biblioteca Româneasca - textos em romeno e dados sobre autores do país: biblioteca.euroweb.ro Biblioteca Virtual Galega - textos em língua galega, parecida com o português: bvg.udc.es Bibliotheca Alexandrina - conheça a instituição criada à sombra da famosa biblioteca, que sumiu há mais de 1.600 anos: www.bibalex.org/website California Digital Library - imagens e…

humano. O domínio da língua, nas diferentes vertentes da palavra escrita e falada, da leitura e da oralidade, é crucial nos mais variados domínios da vida individual e coletiva. Não há cidadania nem competência profissional plenas sem um domínio robusto da língua portuguesa. Ao longo dos anos a alfabetização tem sido alvo de inúmeras controvérsias teóricas e metodológicas, exigindo que a escola e, os educadores se posicionem em relação às mesmas. Essas mudanças nas práticas de ensino…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Processo de Avaliação Curso de Formação Específica 010. Prova de formação Específica Professor de Educação Básica II – Língua Portuguesa �  ocê recebeu sua folha de respostas e este caderno V contendo 30 questões objetivas. �  duração da prova é de 2 horas, já incluído o tempo para A o preenchimento da folha de respostas. �  reencha com seu nome e número de inscrição os P espaços indicados na capa

bibliográfico antigo, recuperação e armazenamento do conhecimento em instituições de ensino superior, recuperação e disponibilização das coleções das bibliotecas, além de redes de link, ferramentas de busca, base de dados multimídias, arquivo eletrônico iterativo, enciclopédia eletrônica e muitos outros. Projetos: Existem hoje muitos projetos em curso em diversas bibliotecas digitais, um deles é o projeto de digitalização de teses e documentos publicados na UNESP e é chamado de…

..................... 06 5. EPÍGRAFE............................................................................................................................ 06 6. RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA............................................................................. 06 7. RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA........................................................................ 07 8. SUMÁRIO.....................................................................................

contribuir para auxiliar os professores na sua tarefa de transmitir o conhecimento e adquirir uma nova maneira de ensinar. Para o aluno, pode contribuir para motivar a sua aprendizagem e aprender, a ser mais um instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem. Na busca de tornar a escola mais atual, refletimos como esta poderá lidar com o conhecimento, no momento que passamos a viver de grande circulação de informações. Hoje, o trabalho com a informática na educação requer um bom…