Informática e o ensino da matemática

1915 palavras 8 páginas
A INFORMÁTICA E O ENSINO DE MATEMÁTICA: ALGUNS ESTUDOS RECENTES

Silvia Regina Viel Rodrigues - Uni-FACEF

Introdução

Localizado no Departamento de Matemática, Unesp, Rio Claro, sob a coordenação do professor Marcelo de Carvalho Borba, o grupo é formado por professores e pesquisadores doutores, doutorandos e mestrandos da Pós Graduação em Educação Matemática e alunos da graduação do curso de Matemática, que desenvolvem trabalhos de iniciação científica. O grupo tem como objetivos desenvolver trabalhos científicos em Educação

Matemática envolvendo ensino e aprendizagem de Matemática e a utilização de tecnologias da informação e comunicação, bem como discutir o papel destas na Sociedade, e em particular, nas escolas. Constituído em 1993, o GPIMEM começa suas atividades com trabalhos com a utilização de calculadoras gráficas e também fazendo o acompanhamento de escolas onde a informática ganhava espaço. O grupo se inicia também como espaço de discussão para pesquisas desenvolvidas em salas de aulas, como na disciplina

Matemática Aplicada (Ciências Biológicas), ministrada pelo professor Marcelo. Outros focos eram os experimentos de ensino de ensino, com professores e alunos de matemática, com o auxilio do computador, e, a alfabetização informática. O Projeto Informática na Educação (PIE), parceria UNESP/IBM, que tem inicio em 1997, traz para o grupo um salto qualitativo de infra-estrutura, viabilizando a partir daí projetos de formação continuada e extensão. Os novos recursos geram ricas trocas de experiências entre os membros do grupo e também uma expansão da equipe. O amadurecimento teórico dos diversos membros surge com as novas atividades didático pedagógicas geradas, modificadas e aperfeiçoadas.

As novas demandas como aprender a lidar com as maquinas, administrar o seu uso, buscar softwares pára equipa-los, aliados as demandas associadas ao próprio projeto como preparar material didático, implementar o projeto e incorporar membros se torna o novo

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