Teorias Correntes E Concepções

mundo e os fatos com mais cuidado e mais responsabilidade, procurando analisar os seus porquês. 2 – Como que a filosofia se diferencia da ciência e qual a intercessão entre elas? A ciência e a filosofia surgem para desmistificar o mundo e as concepções até então construídas pela religião, pelos mitos e pelo senso comum.. Elas nascem juntas para deixar de lado as metáforas e as analogias e vão usar de um preceito básico: A demonstração através da racionalidade. Tanto que os…

Especificamente, pretendemos discutir duas questões fundamentais, que dizem respeito ao papel da educação em ciências no contexto geral da educação brasileira. i) Até que ponto, a educação científica tem em seu universo de desenvolvimento, vinculações com correntes educacionais libertadoras, libertárias, ou mesmo pedagogias críticas que não se limitam a posturas que apenas alimentam o reprodutivismo? ii) Há em suas bases teóricas recentes, idéias capazes de aproximar a educação…

Método Científico. Concepções do Método Científico. Iniciação à Leitura e Produção de Textos Acadêmicos – 60 horas Leitura ativa, analítica e crítica dos textos. Planejamento e produção de resumos, resenhas críticas e textos dissertativo-argumentativos. Introdução à Linguística – 60 horas Linguagem: natureza, características e funções: perspectivas e estágios de desenvolvimento; Linguística: conceito e objeto Teoria Literária I – 60 horas Literatura: conceitos e funções; Teoria…

publicado cerca de quatrocentos livros e artigos, com destaque para a Teoria Pura do Direito (''Reine Rechtslehre'') pela difusão e influência alcançada. Kelsen nasceu em Praga e com três anos se mudou, juntamente com a sua família, para Viena. Estudou direito na Universidade de Viena, recebendo o seu título de doutor em 1906. Em 1911, recebeu o título de Livre-docente e publicou o seu primeiro trabalho PROBLEMAS FUNDAMENTAIS DA TEORIA DO DIREITO DO ESTADO (Hauptprobleme der…

SANTANA BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Karlus Allan Macedo Oliveira RESUMO: EDUCAÇÃO FÍSICA E AS CONCEPÇÕES HIGIENISTAS SOBRE RAÇA Feira de Santana – Ba 2014 Karlus Allan Macedo Oliveira RESUMO: EDUCAÇÃO FÍSICA E AS CONCEPÇÕES HIGIENISTAS SOBRE RAÇA Trabalho apresentado como requisito parcial para a avaliação da…

uma corrente filosófica que propõe a revisão de conceitos essenciais, tais como verdade e conhecimento. Enquanto a filosofia da ciência busca encontrar os fundamentos últimos do conhecimento exato da realidade, o neopragmatismo busca entender em que medida esse conhecimento pode ser válido do ponto de vista ético e social. Para a Administração, essa corrente filosófica pode trazer novas luzes acerca da epistemologia dos estudos organizacionais e enriquecer o debate funcionalismo versus…

é, portanto, uma ideia; melhor, uma teoria, um modo de ser do conhecimento ou um movimento do pensamento que emerge do avanço das ciências e da Filosofia dos últimos séculos. Uma teoria que nos permite interpretar o mundo em que vivemos. No caso de PIAGET, o mundo do conhecimento: sua gênese e seu desenvolvimento. Construtivismo não é uma prática ou um método; não é uma técnica de ensino nem uma forma de aprendizagem; não é um projeto escolar; é, sim, uma teoria que permite…

como escopoa contextualização das correntes abolicionistas e minimalistas, no tocante a legitimidade ou deslegitimação do sistema penal, bem como tece a relação do eficientismo penal e a expansão do própriosistema. Há, no entanto, em meio ao conteúdo exposto no artigo, uma forte e tendenciosa ênfase ao abolicionismo, haja vista que a autora em questão é uma defensora da corrente abolicionista. Nessaquestão, deve ser comentado que algumas concepções acerca da corrente abolicionista…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GEOGRAFIA CARLA FERNANDA MARTINS DA COSTA correntes do pensamento geográfico Guarulhos 2014 CARLA FERNANDA MARTINS DA COSTA DETERMINISMO, POSSIBILISMO, TEORÉTICA E CRÍTICA Trabalho apresentado ao Curso de Geogrofia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina

jusnaturalista e juspositivista, o pós-positivismo estabeleceu novas bases teóricas que o fizeram uma terceira via ao pensamento jurídico. O presente trabalho aborda a corrente pós-positivista e suas diferenças das correntes clássicas. 1. AS ESCOLAS JUSNATURALISTAS E JUSPOSITIVISTAS Na história do Direito consagram-se duas concepções: o jusnaturalismo; e o positivismo jurídico. No jusnaturalismo, de cunho dualista, admite a existência do direito natural e do direito positivo, sendo…