Teoria Sócio Interacionista De Vygotsky

teóricos da psicologia que contribuíram com a História da educação em geral. 1. Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação Sigmund Freud é considerado o fundador da psicanálise por ter sido o criador de diversas teorias e praticas que permitiram a compreensão do modo de funcionamento da mente humana, em especial do inconsciente. Freud é tão aplaudido quanto criticado, e muitos dos seus discípulos e estudiosos acabaram fundando outras linhas de…

agente promotor da saúde mental e qualidade de vida junto a pessoas e organizações. Ementa: Desenvolvimento Humano. Teorias do Desenvolvimento. Desenvolvimento Físico. Desenvolvimento Cognitivo e Afetivo. Competências: Ao término do curso, o aluno deverá ser capaz de apreciar o desenvolvimento infantil em diferentes domínios, analisar comparativa e criticamente as principais teorias em Psicologia do desenvolvimento e conhecer as metodologias de pesquisa tipicamente utilizadas em…

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Curso de Psicologia Psicologia Sócio Interacionista PSICOLOGIA SÓCIO INTERACIONISTA Trabalho apresentado para a disciplina de PSI – Psicologia Sócio Interacionista sob a orientação da professora Monica Cintrão Campus Chácara Santo Antonio São Paulo Setembro 2010 UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Curso de Psicologia Psicologia Sócio-Interacionista Componentes Álida Paulineli C. M. Lima - RA: A144FI-8 Joyce Aliete Gomes - RA: 454301-7 Juliana Carvalho - RA: A24883-8

fundamentos sócio- antropológicos da educação, fundamentos filosóficos da educação, pesquisa e prática profissional- relação escola e comunidade. Temos como objetivo principal adquirir conhecimento e buscar informações sobre o tema abordado,” O estudo dos Fundamentos da educação e influência na relação entre comunidade e escola”, onde o dialogo e o respeito são de grande importância para que aja uma boa aproximação entre a escola e a comunidade, abordaremos Piaget e Vygotsky como…

visão interacionista do desenvolvimento. Ele considerou que se estudasse cuidadosa e profundamente a maneira pela qual as crianças constroem as noções fundamentais de conhecimento lógico, tais como: tempo,espaço,objeto,causalidade e outros poderia compreender a gênese (ou seja, o nascimento) e a evolução do conhecimento humano. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Convém esclarecer que as…

interiorização progressiva. Utilizando-se das teorias de Piaget e mediante as provas de Diagnóstico Operatório, o psicopedagogo clínico, terá subsídios para determinar o grau de aquisição de algumas noções-chave do desenvolvimento cognitivo, detectando o nível de pensamento alcançado pela criança, ou seja, o nível de estrutura cognoscitiva com que opera. O sócio-interacionismo tem como principal representante o russo Lev Vygotsky. Nesta abordagem, assim como na teoria de Piaget, o…

DE PIAGET E VYGOTSKY PARA FORMAÇÃO DOCENTE 2010 Michael de Oliveira Lemos Diplomado pela Faculdade Anhanguera de São Caetano(Brasil) Orientadora: Professora Heloisa de Oliveira Prado Giorgi Contacto: lemosmichael@hotmail.com RESUMO A proposta deste artigo é apresentar os resultados preliminares de um estudo exploratório que teve por objetivo de coletar, analisar e contrapor informações sobre o desenvolvimento humano e da aprendizagem sob a óptica de Piaget e Vygotsky e…

de construtivismo, segundo Piaget,Vygotsky e Wallon. Construtivismo no século XXI e suas explicações cognitivas. 1) Piaget 2) Vygotsky 3) Waloon Etapas do desenvolvimento mental de acordo com Jean Piaget. 1) Período operatório 2) Período operatório-concreto 3) Período das operações abstratas e formais Resumo Conceitos e definições de construtivismo, segundo Piaget,Vygotsky e Wallon. As…

constante formação. Nesse movimento de mudança, o professor passa a ter um papel fundamental de articulador e mediador entre o conhecimento elaborado e o conhecimento a ser produzido. O novo paradigma da ciência, gerado com base na teoria da relatividade e na teoria da física quântica, implica um repensar sobre o papel da educação na vida dos homens. Nesse contexto: A ciência está exigindo uma nova visão de mundo, diferente e não fragmentada. A atual abordagem que analisa o mundo em…

sendo também um ser social, histórico, sentimental, que fala, sente, reage, age e etc... Lev Vygotsky (1896 – 1934) Advogado, mais de 200 trabalhos científicos escritos. Sua teoria é interacionista: Desenvolvimento ocorre num processo de interação interno e externo. O sujeito individual e social se integra. O sistema psicológico não está pronto e também, não é recebido pronto, é interacionista. O desenvolvendo desse “ser”, vem de dentro pra fora, a aprendizagem é que promove o…