A crise da sociologia rural no brasil

SOCIOLOGIA RURAL NO BRASIL E SUAS TRADIÇÕES TEÓRICAS William Héctor Gómez Soto1 RESUMO Este artigo faz uma avaliação da crise da sociologia rural no Brasil a partir da análise das tradições teóricas que a influenciam principalmente a vertente sociológica americana e o marxismo clássico. Busca-se compreender de que forma essas influências teóricas determinam a forma em que os cientistas sociais têm interpretado o “mundo rural” brasileiro. INTRODUÇÃO A produção teórica sobre o “mundo rural” no Brasil dos últimos trinta anos poderia ser caracterizada, por um lado, pela variedade de temas tratados, pelo número significativo das pesquisas empíricas realizadas que possibilitaram a coleta de abundantes informações e dados sobre a realidade agrária, e pelo outro, pela influência de referenciais marxistas. Porém é necessário assinalar que uma parte importante dessa produção teórica está vinculada, em menor grau, às tradições teórico-metodológicas funcionalistas, predominantes na sociologia americana da década de 60. Atualmente, existe uma relativa incapacidade da “sociologia rural” brasileira de explicar as mudanças no “mundo rural”. Alguns autores brasileiros parecem ter dificuldade em deixar de lado “velhas idéias” como a “diferenciação social na agricultura e a polarização de classes” oriunda da “tradição marxista clássica”, enquanto que a nível internacional existe uma outra dinâmica que incorpora novas questões e novas perspectivas teórico-metodológicas para entender…

A concepção teórico-metodológica marxista na Geografia agrária (social) O estudo da agricultura a partir de um viés geográfico, a chamada Geografia agrária ou Geografia rural, que, segundo Megale (1976), tem, por objeto de estudo, “a compreensão total da atividade agrícola”, tornou-se essencial para o entendimento a respeito do território nacional. É importante ressaltar que o conhecimento desse recorte espacial é primeiramente registrado em função da atividade agrícola, esta que…

Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Ricardo Gonçalves Pacheco Erasto Fortes Mendonça UFMT Cuiabá - MT 2012 1 Rede e-Tec Brasil Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. B823 Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação / Ricardo Gonçalves Pacheco e Erasto Fortes Mendonça, – 4. ed.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Osasco Serviço Social Sociologia Sociologia Nome do tutor presencial: Adriana Gomas Nome do tutor á distância: Débora Geraldi Nome e RA de cada participante: Andréa Rodrigues - RA: 4348879801 Eliete Antonia dos Santos – RA: 3839728523 Janice Honório do Prado – RA: 4311778529 Vânia Célia de Moura Carvalho – RA: 4300069762 Zuleide Alves de Macedo – RA: 3814662400 Osasco / 21.11.2012 SUMÁRIO …

século XVIII, em princípio como resposta dos intelectuais da época para um desafio de modernidade que se espalhava por vários países, tornou-se ciência com a consolidação do capitalismo no século XIX e passou a servir de parâmetro para estudar e orientar sociedades ou grupos sociais que começavam a fazer parte deste sistema econômico. A gênese da Sociologia surgiu na Europa e por diversos países do continente teve sua base difundida de formas diferentes: A francesa e alemã com maior…

SOCIOLOGIA E TRABALHO: mutações, encontros e desencontros Bila Sorj Há certos períodos na história em que muitos dos entendimentos produzidos pela Sociologia sobre o modo como a sociedade se organiza têm o seu valor explicativo diminuído. As duas últimas décadas foram, certamente, um desses períodos, momento em que novas tendências no mundo do trabalho ensejaram uma extensa reavaliação das teorias e quadros analíticos oferecidos pela Sociologia do Trabalho há quase um século. O mundo…

UNIVERSIDAD NACIONAL TRES DE FEBRERO CURSO DE MESTRADO EM POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESTRUTURA E PRÁTICAS EDUCATIVAS: PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS IDOMAR DE SOUZA FRANÇA BUENOS AIRES JULHO/2012 IDOMAR DE SOUZA FRANÇA ESTRUTURA E PRÁTICAS EDUCATIVAS: PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS Artigo elaborado para fins de avaliação da disciplina Estrutura e Práticas Educativas: Perspectivas…

social alemã da última metade do século XIX e início do XX, cuja produção sem dúvida deixara sua marca em autores seminais como Max Weber e Georg Simmel, Ferdinand Tönnies aparece nos anais da sociologia muitas vezes como um daqueles anônimos autores menores, cuja existência restringir-se-ia a alimentar a imaginação de pesquisadores que cultivam alguma ordem de excentricidade teórica. Salvo raríssimas exceções, seu nome está invariavelmente relacionado aos trabalhos de…

as metas e os desafios da sociedade. Por isso, a anomia oferece uma explicação sobre a conduta desviante. Segundo a concepção de Durkheim, o conceito de anomia expressa a crise, a perda de efetividade ou o desmoronamento das normas e dos valores vigentes em uma sociedade, como consequência do seu rápido e acelerado desenvolvimento econômico e de suas profundas alterações sociais que debilitam a consciência coletiva. A anomia e a questão ambiental remete ao século XVI, onde a natureza…

facilmente isoláveis. Tais fenômenos seriam, por isso mesmo, recorrentes e sincrôhícos, isto é, eles estariam ocorrendo agora mesmo, enquanto eu escrevo estas linhas e você, leitor, as lê. A^ matéria-prima da «ciência natural», portanto, é todo o conjunto de fatos que se repetem e têm uma constâgj&t-X6]> dadeiramente sistêmica, já que podem ser vistos, isolados e, assim, reproduzidos dentro de condições de controle razoáveis, num laboratório. Por isso se diz repetidamente que o…