Teoria Social Comtemporanea

escola tinha como função principal preparar as classes que iriam dominar a sociedade, as classes que iriam ocupar os cargos de liderança, as classes que iriam gerenciar a sociedade. Naquele tempo a escola dizia que acolhia a todos, prometia a ascensão social, mas a medida que as crianças iam avançando de series, as turmas iam diminuindo de criança porque essas crianças eram colocadas para fora do sistema através do mecanismo de repetência.E estudos diversos demonstram que são…

procedimentos, estratégias, costumes, valores, operações, teorias, princípios, habilidades profissionais. -Praticamente tudo quanto fazemos, pensamos, sentimos e nos empenhamos para obter ou realizar tende a sofrer a influência de APRENDIZAGEM NOS ANIMAIS - Dada a sua máxima importância para a sobrevivência biológica, a aprendizagem se manifesta em toda a extensão da escala zoológica. - As raízes destes estudos estão ligadas a teoria da evolução por meio de seleção natural…

O que é sociologia Pode ser explicado por um conceito de técnicas e de métodos de investigação produzidos para explicar a vida social. A sociologia e resultado de uma tentativa de compreensão e situações sociais radicalmente novas criadas pela então nascente sociedade capitalista, um forte desejo de interferir no rumo da civilização. O seu surgimento coincide com os derradeiros momentos da desagregação da sociedade feudal e da consolidação da civilização capitalista, a sua criação é o resultado

submetido a um ataque compreendido por mais de três décadas por sua teoria complexa do direito, tão controversa quanto influenciadora. Seu conceito de direito ainda exerce autoridade considerável, especialmente nos EUA, onde questões morais e políticas são debatidas em maiores proporções. Sua visão construtiva do direito é ao mesmo tempo uma análise profunda do conceito de direito e direcionadora de seu enriquecimento. A teoria do direito de Dworkin sustenta que argumentos jurídicos…

vertentes da geografia. Uma sociedade, nos tempos atuais, pode existir em múltiplas escalas, da local a mundial o que força os territórios delimitados e estáveis da política, a conviverem com as múltiplas espacialidades inventadas pelos atores sociais. A autora considera necessário “pensar um espaço político como um recurso metodológico para identificar as condições que o diferenciam de outros espaços, objetos de estudos da geografia”. Para qualificar um espaço político ela…

envolvendo a sociedade e abrangendo a educação, desenvolveu várias teorias direcionadas a compreenção da vida social, com a finalidade de encontrar soluções para as crises sociais de sua época. Durkheim estudava a sociedade usando como objeto de pesquisa o que ele chamava de fato social, pelos quais ele conseguia explicar e assim dimestificar a constituição e os fenômenos da vida social. A educação é vista pelo sociólogo como um fato social, capaz de socializar os indivíduos, nos…

dogmática jurídico-penal, produzida na segunda metade do século XIX, com a separação entre juridicidade e culpabilidade. Os avanços produzidos a partir dessa época não lograram um consenso acerca do conceito e da missão da culpabilidade no âmbito da teoria geral do delito, discussão que ainda se matém viva. Tradicionalmente a culpabilidade é entendida como um juízo individualizado de atribuição de responsabilidade penal, e representa uma garantia para o infrator frente aos possíveis…

Sócrates (470 a.C-399 a.C.), a filosofia passa a se ocupar de problemas relativos ao valor da vida, ou seja, das virtudes. O primeiro a organizar essas questões é Aristóteles. Em sua obra destacam-se os estudos da relação entre a ética individual e a social e entre a vida teórica e a prática. Ele também classifica as virtudes. A justiça, a amizade e os valores morais derivam dos costumes e servem para promover a ordem política. A sabedoria e a prudência estão vinculadas à…

adicionar René Descartes, que segundo ele, só podemos chegar a uma verdade, seja ela filosófica, ciêntifica, etc, se usarmos a razão. Na Idade Moderna, a ciência passa a ser objetiva e bastante estudada, ao contrário dos períodos anteriores. Idade Comtemporânea ( 1789 d.C - Atualidade ) Neste período, a ciência está bastante objetiva, acelerada e mutável. Marcado pelo começo da Revolução Industrial, esse período foi o principal responsável por a mudança na vida do homem, que agora avança…

envolvendo a sociedade e abrangendo a educação, desenvolveu várias teorias direcionadas a compreenção da vida social, com a finalidade de encontrar soluções para as crises sociais de sua época. Durkheim estudava a sociedade usando como objeto de pesquisa o que ele chamava de fato social, pelos quais ele conseguia explicar e assim dimestificar a constituição e os fenômenos da vida social. A educação é vista pelo sociólogo como um fato social, capaz de socializar os indivíduos, nos…