Teoria De David Gallahue

infância, pois esta é a fase mais importante do desenvolvimento do indivíduo. Sabendo disso, o profissional que atuará nessa fase conseguirá adotar uma metodologia adequada para alcançar êxito em suas aulas. Desenvolvimento cognitivo Dentro das teorias do desenvolvimento humano, há vários estudiosos que tentam explicar o funcionamento do desenvolvimento cognitivo na infância, dentre eles, destaca-se os estudos do psicólogo e biólogo suíço Jean Piaget, por sua produção contínua de…

progride em direção a maturidade. Aumento na estrutura do corpo ocasionado pela multiplicação ou alargamento de células. Pode ser determinado pelas medidas de dimensões corporais: estatura, peso, diâmetros, perímetros, etc. Ex: crescimento físico. (Gallahue - 1982, citado por Tanni et ali - 1985). O Processo de Crescimento e desenvolvimento é estudado por três correntes teóricas: A corrente teórica dos inatistas destaca que o comportamento de ser humano é, como o próprio nome diz,…

nos aspectos sociais, intelectuais e culturais. O termo desenvolvimento motor diz respeito a interação existente entre os pensamentos conscientes e incosientes e os movimentos efetuados pelos músculos, com o auxilio do sistema nervoso. Para David L. Gallahue o desenvolvimento motor esta associado as áreas cognitivas e afetiva do comportamento humano: O desenvolvimento motor esta relacionado ás área cognitivas e…

pode ser medida diretamente, em vez disso é inferida a partir do comportamento observável; d) Aprendizagem produz mudanças relativamente permanentes no comportamento; portanto alterações em curto prazo não são consideradas aprendizagens Segundo Gallahue e Ozmun (2005) o desenvolvimento motor é a contínua alteração no comportamento motor ao longo da vida, proporcionada pela interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente. O desenvolvimento…

seu desenvolvimento neurológico. Assim, a motricidade deve ser entendia do ponto de vista fisiológico de por em movimento certos neurônios a ação motora, e a psicomotricidade e a interação entre diversas ações motoras e psíquicas. De acordo com (GALLAHUE & OZMUN, 2003) as fases do desenvolvimento motor são: Fase motora reflexiva Os movimentos iniciais do feto são reflexivos e involuntários. A partir dos reflexos, o bebê se informa sobre o ambiente em que encontra. As sensações…

auxiliar com o resultado da pesquisa, não só aos educadores, mas também às instituições educacionais, lembrando que é bastante importante a relação afetiva para educar os alunos. Na Educação Física, como em outras áreas do conhecimento, a teoria e a prática também se fazem presentes. Entretanto, pode-se observar, em trabalhos produzidos pelos profissionais da área, a preocupação de promover cada indivíduo em todas as suas potencialidades, respeitando suas individualidades e o…

educação escolarizada é a existência de várias obras sobre essa disciplina curricular abordando-a a partir de diferentes perspectivas teóricas e pedagógicas. • Claramente, não era esta a realidade brasileira na época das concepções e construções das teorias. • Prevalecia ainda um ambiente muito pobre no que se refere à teorização da Educação Física Escolar ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA • Não surge com o livro de 1988 de Go Tani. • Jewett e Bain (1985) citam alguns exemplos de…

nos cursos noturnos”. Dessa forma, a Educação Física deve ser exercida em toda a escolaridade, Educação Infantil, Ensino Fundamental, 1ª a 8ª série (1º ao 9º ano), não somente de 5ª a 8ª série, como era anteriormente. A Educação Física, segundo Gallahue (2005, p. 208) “deve ser empregada numa abordagem em que inúmeras experiências sejam incorporadas, a partir das várias modalidades sensoriais”. Enfatiza a relevância do desenvolvimento integral do indivíduo, compreendendo os aspectos…

completos, ou seja, daquelas pessoas cuja audição não é funcional para o dia a dia e que impossibilita a aquisição da linguagem oral pela via auditiva. As causas do autismo foram desenvolvidas várias teorias que tentam explicar sua origem. Atualmente, considera-se que sua etiologia é multifatorial. Entre as teorias que acercam a compreensão, estão: As genéticas; as neurobiológicas; as psicológicas; as psicopedagógicas. A EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E O AUTISMO A prática esportiva e…

monografia foi feito uma revisão bibliográfica dos autores base da psicomotricidade como Pierre Vayer,Le Boulch,Bernard Aucouturier,Jean Cloude Coste,Vitor da Fonseca,Negrine entre outros do século XX ao XXI,e estudiosos do desenvolvimento infantil como Gallahue,Diane Papalia e Henry Wallon. Para atingir este objetivo buscou-se inicialmente explicar a Psicomotricidade e seu viés, demonstrar a Infância segundo o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (RCNEI, 1998) e sobre a…