Temática Indígena Na Escola

deixa claro que sua intenção não é de esmiuçar essas hipóteses tampouco dissertar sobre a origem dos jogos tradicionais presentes no Brasil, mas sim de resgatar alguns jogos que fazem parte da tradição infantil do engenho de açúcar e das tribos indígenas, detectando a representação de infância presente nessas culturas e o papel desempenhado pelos jogos infantis. A maioria dos jogos tradicionais aglutinados à lúdica brasileira foi trazida pelos portugueses com uma carga cultural da…

PROJETO CULTURA ETNORRACIAL INDÍGENA E NEGRA Parceira da Equipe Pró - Selo Unicef 2011 A Escola Dr. Dirceu de Almeida Desenvolverá o PROJETO DE CULTURA ETNORRACIAL INDÍGENA E NEGRA PRÓ - SELO UNICEF 2011 Rosângela Gomes da Cruz Márcia Gomes da Silva Jeane Silva da Costa Lafaete Ribeiro RosielI Alves Chiaratto CULTURA ETNORRACIAL INDÍGENA E NEGRA 1-…

A CULTURA INDÍGENA EM SALA DE AULA Dentre todas as disciplinas escolares a cultura indígena vem com intuito de desmistificar a visão de que os indígenas são apenas grupos que vivem nas matas, afastados da civilização, como as populações que os conquistadores portugueses encontraram no século XVI. Incluir esse conteúdo em sala de aula tem como proposta atrair a atenção dos alunos para a importância histórica dos índios na formação do nosso pais, fazendo com que elas percebam a…

educação escolar indígena, uma modalidade de ensino, foi criada no Brasil visando a valorização plena das culturas dos povos indígenas e a afirmação e manutenção de sua diversidade étnica. Dentre os objetivos da educação escolar indígena, pode-se citar I. fortalecimento das práticas socioculturais e da língua materna de cada comunidade indígena; II. formulação e manutenção de programas de formação de pessoal especializado, destinados à educação escolar nas comunidades indígenas; III.…

Unidade Guararapes Curso Licenciatura Plena em Pedagogia Investigação de livro didático do 1º ao 5º ano sobre a histÓria dos indígenas Recife, Dezembro/2013 Conceição de Oliveira Silva INVESTIGAÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO DO 1º AO 5º ANO SOBRE A HISTÓRIA DOS INDÍGENAS Relatório apresentado na Disciplina Metodologia do Ensino de História e Geografia do Curso Licenciatura Plena em Pedagogia da…

campos de nossa cultura. Significa que temos que colocar a questão afro-brasileira em lugar de destaque nos currículos e disciplinas acadêmicas. Questão para reflexão Como o professor da educação básica pode inserir a temática desta aula em suas atividades na escola? ENTRE O SÉCULO XIX PARA O SÉCULO XX: POR UMA IDENTIDADE BRASILEIRA “NEGRA” Desde a abolição da escravatura no Brasil, um longo caminho tem sido trilhado pelos afrodescendentes com a finalidade de promover…

vário; diversidade, disparidade; falta de harmonia; divergência; falta de eqüidade; desproporção, desigualdade. ESCOLA E DIVERSIDADE   Cada pessoa tem uma história particular e única, constituída por sua estrutura biológica, social e cultural a diversidade existente no grupo favorecerá a troca de experiência e o crescimento de cada um e de todos. Nossas escolas são freqüentadas por alunos com diferentes visões de mundo, estilo de vida, crenças, costumes,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇAÕ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DA TRIBO DOS ÍNDIOS TAPEBAS FORTALEZA-CE JULHO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 03 CAPÍTULO 1 ..........................................................................................................

étnico-racial - Brasil. 5. Educação indígena - Brasil. 6. Educação especial Brasil. 7. Políticas públicas. I.Aguiar. II. Oliveira. III.Azevedo. IV.Alvarenga.V Silva. VI. . Oliveira. SUMÁRIO VOLUME 1 Apresentação História e Cultura Africana e Afro-brasileira: repercussão da Lei 10.639 nas escolas municipais da cidade de Petrolina - PE Adlene Silva Arantes Fabiana Cristina da Silva 09 Identidades, Memórias e Perspectivas do Movimento de Educação Escolar Indígena no Brasil Aloísio…

humanas que é patrimônio de todos nós, pois podem enriquecer nossa vida ao nos ensinar diferentes maneiras de existir socialmente e de criar o futuro. Justificativa: Registra-se dificuldade para se lidar com a temática do preconceito e da discriminação racial e étnica. Na escola, muitas vezes, há manifestação de racismo, discriminação social e étnica, por parte dos professores, de alunos e da equipe escolar ainda que de maneira e inconsciente. Essas atitudes representam violação dos…