Tematica Do Letramento Na Sociedade Moderna

arquivadas no Banco Digital de Teses e Dissertações (BDTD) do Curso de Pós-Graduação em Letras da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Campus Cascavel. Na investigação, examinamos os trabalhos produzidos entre 2005 e 2010 que tratam da temática étnico-racial. A partir da leitura dos trabalhos selecionamos a análise de conteúdos como forma de trabalhar os dados coletados. Assim, organizamos as subcatergorias e categorias. Para dar suporte teórico à investigação nos…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 5- Lei Federal nº 10.639/03 - Altera a Lei nº 9.9394 de 20 de dezembro de que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências. 6- Lei Federal nº 11.114, de 16/05/05 – Altera os artigos 6º, 30, 32 e 87 da Lei 9394/96, com o objetivo de tornar obrigatório o início do ensino fundamental aos seis…

Segundo momento: os métodos intuitivos e analíticos são oficializados 2.3 O terceiro momento: alfabetização sob medida 2.4 O quarto momento: a desmetodização a partir de 1980 aos dias atuais 3 TEORIA CONSTRUTIVISTA E ALFABETIZAÇÃO 3.1 Alfabetização e letramento 3.2 O que diz as legislações educacionais sobre a alfabetização 17 19 20 22 24 26 3.3 O processo de construção da leitura e da escrita partir da teoria construtivista 32 3.4 A desconstrução do construtivismo no processo de…

diversos e as trocas de informação nas conversas do dia a dia também são colocadas como importantes, nos mostrando que o conhecimento está além das paredes escolares 6.2. Apresentação dos PCNs e Temas transversais: Com as novas necessidades da sociedade nos vemos com a proposta de uma nova escola que forme cidadãos com a intenção de ampliar e aprofundar um debate educacional que possamos trazer mudanças positivas para a educação. O documento elaborado pelo MEC, SEDF, políticos…

................................. 4 2. Revendo Conceitos e Paradigmas de desenvolvimento humano na organização ................................................... 5 3. O Método (Con)texto de Letramentos Múltiplos ............................................ 6 3.1. O conceito de letramento(s) ...................................................................... 6 3.2 A abordagem etnográfica ........................................................................... 7

FACULDADE UNIDERP/ANHANGUERA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA RA RA RA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Tutora Presencial: Rio Verde de Mato Grosso/ MS Novembro 2014 ANA RA RA RA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Atividade apresentada como avaliação parcial na disciplina: Letramento e Alfabetização do curso de Pedagogia. Rio Verde de Mato Grosso 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo trazer a…

aprendizagem um papel secundário e submetido às concepções e avaliações do adulto. As perguntas a serem formuladas e respondidas no sentido de se construir uma prática educativa de qualidade, sobretudo considerando-se a complexidade que envolve essa temática, deveriam incidir sobre a criança e suas formas de expressão e relação com o mundo: Que significado possui a linguagem escrita para a criança menor de sete anos? Como ela se relaciona com os bens culturais e em específico com esse…

entre palavras – circulamos. Carlos Drummond de Andrade Resumo: No presente trabalho, que faz parte do PIBID - um convênio do Centro Universitário Franciscano com a CAPES, tem-se por objetivo fazer uma discussão teórica a respeito de leitura, letramento e contexto escolar, além de levantar dados que auxiliem os professores de português a desenvolver, de maneira satisfatória, o processo de leitura em sala de aula. A metodologia é a pesquisa de campo exploratória, a partir da…

NOSSA SENHORA DE LOURDES EDENIA CESARINA DE BRITO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DA CIDANIA JOÃO PESSOA – PB 2012 EDENIA CESARINA DE BRITO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DA CIDANIA JOÃO PESSOA – PB 2012 EDENIA CESARINA DE BRITO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DA CIDANIA Monografia apresentada…

educador, para orientar corretamente esta prática. Especificamente na Educação Infantil, a leitura deve vir cheia de emoção e significado para a criança. Em decorrência da vida moderna, perdeu-se o hábito da leitura, tanto por parte dos alunos, como dos professores, percebendo-se esta ausência ou baixo número de leitores na sociedade como um todo, o que traz um grande prejuízo não só para escolares, mas para futuros profissionais e, por extensão, para o progresso geral da humanidade.…