ARTIGO DE FRANCINEIDE E LIDIENE 1

ICSH

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO
Mantido pelo CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ...

LiDIENE ALVES DE SOUSA
FRAnCINEIDE CUTRIM CASTRO

A LEITURA NA EDUCÇÃO INFANTIL
(Estudo de Caso em Escola da Rede Particular de Unaí, MG, em 2013)

VALPARAISO DE GOIÁS-GO
2013
ICSH

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO
Mantido pelo CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR

LiDIENE ALVES DE SOUSA
FRAnCINEIDE CUTRIM CASTRO

A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(Estudo de Caso em Escola da Rede Particular de Unaí, MG, em 2013)

Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista, no programa de Pós-graduação “Lato Sensu” em Supervisão, Orientação, Administração escolar, Orientação e Inspeção Escolar, do Instituto de Ciências Sociais e Humanas –ICSH.

VALPARAISO DE GOIÁS-GO
2013
AGRADECIMENTOS

A todos que caminham comigo pela estrada da vida, incentivando, dizendo que sou capaz, me dando forças nos momentos difíceis, rindo comigo nas passagens alegres, felizes.

A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede.
Carlos Drummond de Andrade
A leitura na Educação Infantil: estudo de caso em escola da rede particular de Unaí, MG, em 2013.

SOUSA, Lidiene Alves de1
CASTRO, Francineide cutrim2
SOUZA, Rosana F. Coutinho de3

RESUMO

Este estudo tem como tema a leitura na Educação Infantil e foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo, desenvolvida por meio de estudo de caso em escola da rede particular do município de Unai, Minas Gerais, no segundo semestre de 2014. A pesquisa teve por objetivo geral verificar como se a prática da leitura na Educação Infantil da citada escola, bem como,