Alfabetização e letramento: contribuições das NTIC’s para o sucesso escolar e as contribuições da Sociologia

Alfabetização e letramento: contribuições das NTIC’s para o sucesso escolar e as contribuições da Sociologia A temática com a qual trabalharei em minha ACPP refere-se ao uso das novas Tecnologias de informação e comunicação. A escolha de tal eixo de trabalho se deu com base na observação de como as novas tecnologias estão cada vez mais presentes e arraigadas na vida dos estudantes, e que independente da classe social e condição econômica que estes fazem parte. Os jogos eletrônicos, computadores e a internet despertam curiosidade e interesse de todas as faixas etárias. Por isso, pretendo elaborar minha ACPP, pesquisando o uso das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC’s) como ferramentas para o auxílio da alfabetização e letramento. Meu objetivo é experimentar, com meus alunos do 1º ano do E.F. meios de interagir com tais recursos que ampliem seu interesse pelo mundo letrado e despertem sua curiosidade pela leitura e escrita, desenvolvendo assim, as capacidades e habilidades necessárias para se tornarem leitores e escritores eficientes e que saibam interagir criticamente com seu meio e com o mundo. Para tanto, me deparo com duas vias ou dois conceitos de pesquisa que devem se fundir ou pelo menos se entrelaçar ao longo deste percurso: a alfabetização através dos jogos no computador, ou seja, a contribuição dessa ferramenta para despertar o interesse dos estudantes, e o letramento digital que é um conceito mais amplo, e refere-se a capacidade de um…

BIOTECNOLOGIA NO SÉCULO XXI: UM CASO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO Resumo: A biotecnologia inseriu-se no dia-a-dia do brasileiro há alguns anos, seja pelo uso do que ela pode oferecer como produto, seja por notícias e controvérsias geradas por suas inovações. É verdade que a temática chama atenção da sociedade. Com o surgimento de cursos de graduação, pós-médios e uma grande possibilidade de trabalho neste ramo, alunos do ensino médio se interessam cada vez mais pela biotecnologia.…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RESUMO Atualmente tem-se concebido as séries iniciais como o momento em que será introduzido, ampliado e consolidado o Sistema de Escrita Alfabética. Neste sentido, muito tem se falado em ações que vão além das práticas tradicionais de alfabetização, dando lugar às práticas de letramento, que visam introduzir a criança no mundo letrado através de práticas da leitura e da escrita contextualizada, visto que…

[pic] Anhanguera Educacional – Uniderp Polo: Sobradinho Curso: Pedagogia Disciplina: Letramento e Alfabetizção Alex Falcão Ramos RA: 288375 Flávia Sousa Figueredo RA: 294901 Josânia RA: 331912 Sara Aguiar de Oliveira RA: 346945 Vera Lúcia da Rocha Mendonça RA: 223980 ATPS Letramento e Alfabetização Tutor à distância: Silvana Maria Batista…

papel superava o de hoje em dia, livros pequenos eram baratos (parece que o valor de folhetos e livretos cabia nos recursos de alguns artesãos e camponeses). Finalmente, há o problema do acesso linguístico. Quem se der ao trabalho de ler algumas dessas obras, perceberá o emprego de linguagem simples, vocabulário pequeno e construção pouco elaborada. Portanto, não há problemas de compreensão mesmo para indivíduos com dificuldade, exceto em regiões muito distantes dos centros, onde a taxa…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Nome da aluna Nome do orientador RESUMO Atualmente tem-se concebido as séries iniciais como o momento em que será introduzido, ampliado e consolidado o Sistema de Escrita Alfabética. Neste sentido, muito tem se falado em ações que vão além das práticas tradicionais de alfabetização, dando lugar às práticas de letramento, que visam introduzir a criança no mundo letrado através de práticas da leitura e da…

ON-LINE – TEMÁTICA – 1/2012, P. 59-74 – PPG LINGUÍSTICA/UFJF – JUIZ DE FORA - ISSN: 1982-2243 59 ainda hoje, após tantos anos de debate e da formulação de diretrizes, precisamos abordar, mais uma vez, o Ensino de LP. Percebemos, durante a realização de atividades de pesquisa e extensão em escolas públicas diversas, que o tema ainda é de extrema relevância. Ademais, duas dimensões pouco trabalhadas na escola são as práticas de oralidade e a educação sociolinguística, das quais…

Alfabetização e Letramento Alfabetização e letramento são atualmente temas recorrentes na produção acadêmica voltada para a área da Educação. Entretanto, vale questionar: quais têm sido os diálogos possíveis entre esses temas e as práticas de professores alfabetizadores? Alfabetização e Letramento na Sala de Aula, a qual aborda temáticas que tangenciam o cotidiano dos professores. Essa imagem ilustra bem o conceito de letramento. É abrir as portas e janelas do mundo por meio da…

alfabetização no Brasil 2.1 Concepções sobre Alfabetização e Letramento 2.2 Alfabetização e Letramento: Especificidades e Equívocos 3.0 O PNAIC NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA 3.1Historicizar o PNAIC no Município 3.Metodologia 4 Análise dos dados2 SE POSSIVEL GOSTARIA DE MONTAR UM SUMARIO PARA MIM ORIENTAR MELHOR NO QUE DEVO PESQUISAR E FOCAR NESSE ESTUDO. COLOQUEI O OS OBJETIVOS PARA VERIFICAR SE CONDIZ COM A ESCRITA DO TRABALHO, AS VEZES FICO CONFUSA.…

of investigation Letramento escolar: construção dos saberes ou de maneiras de impor o saber? Roxane Helena Rodrigues Rojo, LAEL, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil Pesquisas e abordagens relativamente recentes no campo do letramento (Graff, 1979; Kleiman, 1995a; 1995b; Scribner & Cole, 1981; Signorini, 1995; 1998b; Street, 1984; 1993) não mais enfocam o letramento e a construção da escrita como fenômenos universais, indeterminados social e culturalmente e…