Sócio Histórico Psicologia

pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Vygotsky é o grande fundador da escola soviética de psicologia histórico-cultural. Era necessário, na época, a construção de uma ponte que ligasse a psicologia "natural", mais quantitativa, à psicologia "mental", mais subjetiva. Instrumentos Simbólicos Para Vygotsky, os signos, a linguagem simbólica desenvolvida pela espécie humana, têm um papel similar ao dos…

Nara Ziviani Vale Silva Psicologia Genética – 4° Período – Psicologia Integral 20/10/2014 "A escola de Vigotski não é interacionista nem construtivista". Apesar da teoria ou psicologia Histórico-Cultural de Vigotski estar sendo caracterizada por vários termos, como sociointeracionista, socioconstrutivista ou construtivista pós piagetiana, Duarte, em seu texto, vem nos apresentar uma série de argumentos com os quais clarifica o porquê da Psicologia Histórico-Cultural não poder ser qualificada

influencia no campo da Educação. Largamente interessado em desenvolver estudos experimentais na área de epistemologia, Piaget começou a ser “tocado” por trabalhos de Freud e Jung, tendo em 1920 publicado um artigo sobre a relação entre a psicanálise e a psicologia infantil. Nesse mesmo ano começou a trabalhar no laboratório Binet, em Paris, logo desconfiando dos chamados testes de inteligência utilizados na época. Na aplicação de tais testes ele começou a observar que as respostas…

dessas condições acreditamos que somos livres, mas na verdade estamos sendo condicionados a fugir, Skinner está se baseando nos conceitos de Watson, que é anterior à ele. Ademais, o behaviorismo supõe que a consciência não é objeto de estudo na psicologia, pois está no campo do misticismo e só analisando o indivíduo no comportamento em suas interações é que se pode estudá-la e compreender o ser humano, uma vez que, o indivíduo isolado tende muito mais a se dar com seu lado mental, que,…

O Capitulo apresenta cinco hipóteses para uma leitura pedagógica da Psicologia Histórica-Cultural (Escola de Vigotski), são elas: 1. para se compreender o pensamento de Vigotski e sua escola é indispensável o estudo dos fundamentos filosóficos marxistas dessa escola psicológica; 2. a obra de Vigotski precisa ser estudada como parte de um todo maior, aquele formado pelo conjunto dos trabalhos elaborados pela Psicologia Histórico-Cultural; 3. a Escola de Vigotski não é interacionista…

Universidade Federal de Santa Catarina Estágio Supervisionado em Ciências Sociais Aluna Carolina Arruda Ferreira Ficha de Leitura OLIVEIRA, Marta Kohl. Vygotsky – Aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio histórico. O Livro apresenta os principais pilares do pensamento de Vygotsky, principalmente nas suas contribuições sobre o processo de aprendizagem e desenvolvimento social e cultural do homem. Conta os principais momentos da biografia deste pensador, através dos…

CAPÍTULO 11 A MUTIDETERMINAÇÃO DO HUMANO UMA VISÃO EM PSICOLOGIA "Eu sou eu e a minha circunstância" OrtegaY Gasset OS MITOS SOBRE O HOMEM "Pau que nasce torto, não tem jeito, morre torto!" Eis aqui um provérbio popular que expressa por inteiro o que pretendemos questionar e discutir neste capítulo. E não é só na crença popular que está presente a idéia de que o ser humano nasce já dotado das qualidades que, no decorrer de sua vida, irão ou não se manifestar. Na…

psicológicas são um produto de atividade cerebral. Conseguiu explicar a transformação dos processos psicológicos elementares em processos complexos dentro da história. Vygotsky enfatizava o processo histórico – social e o papel da linguagem no desenvolvimento do individuo. O sócio – interacionismo surge da ênfase no social. Os estudos de Vygotsky sobre o aprendizado decorrem da compressão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. “Na ausência do…

INTELIGÊNCIA NA TEORIA SOCIO-CULTURAL Vera Lucia Saraiva de Toralles Leite 1 Mara Regina Nieckel da Costa 2 INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é apresentar uma centelha da obra tão atual do escritor russo morto na década de 30 – Lev Seminovich Vygotsky –. O tempo foi-lhe exíguo, mas sua mente trabalhou com avidez, produzindo páginas e páginas de conhecimento extraordinário sobre diversos temas, destacando-se filosofia, educação e psicologia. O presente artigo procura mostrar…

1- O que é psicologia Social? Área da Psicologia que procura estudar a interação social. É o estudo das “manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras, ou pela mera expectativa de tal interação. 2-O que é psicologia sócio-historica? Busca de construção de Psicologia que superasse as tradições positivistas e estudasse o homem e seu mundo psíquico como uma construção histórica e social da humanidade. No Brasil a Psicologia Sócio-Histórica constitui-se…