Suscitar O Pensamento Critico Das Questoes Politicas

intermédio de processos tecno-espaciais. A nosso ver, esse é o conteúdo novo que faz suscitar outros questionamentos ou novas interpretações, dessa vez relacionados às inovações tecnológicas recentes, ao sistema produtivo e ao território, o que contribui para a emergência de uma geografia da inovação. Este texto desenvolve uma reflexão sobre a difusão de inovação tecnológica, identificando as dimensões política, econômica e socio-cultural das novas tecnologias nesta atualidade. Estamos…

Linha do Tempo: Pensamentos Pedagógicos Trabalho referente a disciplina de Fund. Das disciplinas do Ensino Médio, Modulo 10 do Curso de Pedagogia II da Faculdade São Judas Tadeu-FAPI, apresentado pelas alunas . Piraquara 10 de setembro de 2011 PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Na educação grega era exigido que o ensino estimulasse as competições, as virtudes guerreiras para estimular a superioridade frente os povos conquistados. Os gregos deram enorme valor à arte, à literatura, às ciências

escolas. A gestão democrática pretende restituir à sociedade civil o controle sobre a educação e a escola pública, delega aos Conselhos de Escola o poder deliberativo, introduz as eleições para os diretores, garante a liberdade de expressão, de pensamento, de organização coletiva, de discussão da proposta pedagógica de cada escola, incentiva a luta por melhores condições de trabalho, aquisição de novos equipamentos, bem como, por melhores salários para todos os trabalhadores em…

quatro tipos específicos de pensamento: indutivo, lógico-dedutivo, geométricoespacial e não-determinístico. Muitos de seus conhecimentos são úteis em várias situações do cotidiano, além de serem inúmeras as articulações possíveis com as outras áreas de conhecimento ou componentes curriculares, intrínsecas a situações problemas em diversos âmbitos. REFLEXÕES INICIAIS SOBRE A MATEMÁTICA •A Matemática propicia desenvolvimento de quatro específicos de pensamento: • • • • …

ROTEIRO PARA APRESENTAÇÃO DO SEMINÁRIO – SOCIOLOGIA Introdução Quem foi Emile Durkheim? Durkheim foi um pensador francês, que é considerado por muitos autores o primeiro teórico da sociologia, com seu pensamento fundado no positivismo, e principal influencia o pensamento de seu contemporâneo Augusto Comte; Durkheim lecionou por muito tempo Pedagogia e Sociologia, e na sua obra sobre educação, trás o seu enfoque para uma educação como um fato social; “ Todo o ensinamento de…

embora com menos ênfase, tiveram e tem um papel importante na história recente do Brasil. Pela forma como se deu, pelos efeitos obtidos e a mensagem deixada em cada uma delas. Este trabalho, aqui apresentado com o objetivo de suscitar o pensamento crítico das questões políticas da sociedade atual, pretende chamar a atenção para o que foram as manifestações, o que elas reivindicavam e as consequências das mesmas. Também está sendo abordada a influência da Internet nos movimentos, que…

querigma. Os objetivos específicos são: analisar a problemática da cristologia moderna do Jesus histórico; fazer uma análise do método histórico-crítico sobre a discussão querigma e entender como se deu a pesquisa crítico-literária realizada entre o iluminismo e à teologia dialética. O trabalho justifica-se por apresentar os resultados históricos da pesquisa crítico-literária da teologia querigmática do “Jesus da fé”, desenvolvida a partir dos métodos literários. Do ponto de vista…

centro de todas as coisas existentes no universo. IDEOLOGIA - Ideologia é um termo que possui diferentes significados. No senso comum significa ideal, e contém um conjunto de ideias, pensamentos, doutrinas ou de visões de mundo de um indivíduo ou de um grupo, orientado para suas ações sociais e, principalmente, políticas. IMPARCIAL - É um adjetivo de dois gêneros que descreve uma pessoa ou entidade que não é parcial, significa alguém justo, reto, equitativo ou neutro. Imutabilidade -…

O estudo focaliza a vida política do Barão do Rio Branco e sua influência no desenvolvimento do Brasil. Verifica como se deu à interação do Brasil com os paises da América latina e da Europa, na questão da política externa. Adota como metodologia uma abordagem qualitativa, critica e reflexiva em uma pesquisa participante. Desta forma, realiza, a principio, uma pesquisa bibliográfica, buscando na literatura pertinente, documentos que ajudassem a responder às questões levantadas na problemática do

dos aspectos que poderão suscitar possíveis dúvidas. Corresponde à decodificação, o conhecimento do contexto histórico, da biografia do autor e de outras obras por ele escritas que serão úteis para o reconhecimento do conteúdo enfocado. Dessa forma, ajudará na compreensão das ideias localizarmos o texto no tempo e no espaço. Quem é o seu autor? Quando o escreveu? Quais as condições da época em que produziu sua obra? Quais as principais características de seu pensamento? Quais as influências que