Surdez Visão Socio Antropologica

A surdez em seus aspectos médico cultural e social Desde o princípio da humanidade, a surdez tem sido caso de polêmica, vem sempre acompanhado de preconceitos. O surdo, usuário de língua de sinais, ainda é um desconhecido para a grande maioria dos professores de ensino e tecnológico. Sabem-se muito pouco sobre a surdez e como os surdos se comunicam. Para muitos, a surdez é considerada com deficiência mental, deixando o desafio para os educadores, lingüísticos, profissionais da área médica e

Berchieri UNISEB Centro Universitário 30/7/2012 Módulo 3.2 Unidade 1 A surdez em contexto UNISEB Centro Universitário Apresentação da Profa. Luciana Andrade Rodrigues • Mestre • Pedagogia • 22 anos professora de escola publica e há 8 anos no ensino superior. 3 Apresentação da Intérprete Tatiana Berchieri • Pedagogia • Prolibras 4 Ementa • Definição e classificação da surdez. Abordagens educacionais na educação do surdo. LIBRAS e a educação…

Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE CONCEPÇÕES SOBRE SURDEZ E LINGUAGEM E A APRENDIZAGEM DE LEITURA Elizabeth Vidolin Alpendre (Profª PDE) Hilton José Silva de Azevedo (Prof. Dr. Orientador) CURITIBA 2008 CONCEPÇÕES SOBRE SURDEZ E LINGUAGEM E A APRENDIZAGEM DE LEITURA Elizabeth Vidolin Alpendre (Profª PDE) Hilton José Silva de Azevedo (Prof. Dr. Orientador) Resumo: Este artigo destaca concepções sobre surdez e linguagem, assinalando as implicações nas…

variadas: Com piedade e compaixão, como pessoas castigadas pelos deuses ou como pessoas enfeitiçadas e por isso eram abandonadas ou sacrificadas” A surdez, e a consequente mudez, eram confundidas com uma inferioridade de inteligência. A falta da linguagem implicou profundamente no desenvolvimento psicossocial dos surdos. De acordo com a visão médica o termo surdez e deficiente auditivo estão intimamente ligados sendo surdo visto como o portador de uma doença localizada, uma deficiência…

Constatou-se que há entre surdos e ouvintes uma diferença, pois para os não surdos a linguagem é oral-auditiva e para os surdos é gestual-visual-espacial. O autor descreve a surdez não como uma deficiência, mas sim como uma cultura de identidade própria: “O surdo tem, dessa forma, a LIBRAS como sua língua materna e a surdez como cultura, portando uma identidade própria.”. A língua e a cultura são consideradas produções paralelas e, além disso, a língua é um recurso na produção da…

CURSO DE L I B R A S A CULTURA E COMUNIDADE DOS SURDOS A Surdez como uma Cultura Com o passar do tempo, nos grupos humanos, forma-se um conjunto de pessoas, resultante das experiências de seus membros e todas postas em comum. Ao conjunto das imposições de conviver de um grupo é chamado "Cultura". Numa visão antropológica, é um conjunto sobredeterminado de valores, através dos quais um grupo de sujeitos, mesmo que mantidas diferenças

mudanças no ambiente escolar e nas práticas sociais/institucionais para promover a participação e aprendizagem dos alunos com surdez na escola comum .Muitos desafios precisam ser enfrentados e as propostas educacionais revistas, conduzindo a uma tomada de posição que resultem novas práticas de ensino e aprendizagem consistentes e produtivas para a educação de pessoas com surdez , nas escolas públicas e particulares. O uso da língua de sinais (LIBRAS), aliada às TICs (Tecnologias…

Considerando os diferentes níveis e tipos de surdez, podemos afirmar que o aluno apresenta: Respostas: a. surdez leve. b. surdez moderada. c. audição normal. d. surdez severa. e. surdez profunda. Pergunta 2 Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença. A ______________ e o _______________ são duas correntes pedagógicas na educação dos surdos que tem embasamento na visão socioantropológica da surdez. Consideram a surdez como diferença e…

28 1.1 A surdez .......................................................................................................................................... 29 1.1.1 A surdez: sobre os conceitos e suas concepções ....................................................................................... 29 1.1.2 A educação dos surdos ao longo da história.............................................................................................. 34 1.1.3 Estudos recentes sobre a…

sentido – ou de força que o termo direciona, ao assinalar que o processo de significação depende tanto de uma operação de diferença quanto de uma operação de deferimento (adiantamento). E é neste contexto que os estudos surdos3 tem localizado a surdez como diferença, ao se constituir numa experiência visual e não auditiva. O importante é Ver, estabelecer as relações de Olhar. Usar a direção do olhar para estabelecer relações gramaticais. A cultura é visual, produzindo significados…