Sujeito E Objeto Puc

Médica; – Ensino; – Aprendizagem. RESUMO Nas Diretrizes Curriculares nacionais, a saúde é considerada uma área interdisciplinar, pois seu objeto “ o processo saúde-doença humano “ envolve as relações sociais, a biologia e as expressões emocionais. Este estudo analisa os programas e atividades do currículo implantado na Faculdade de Medicina da PUC-Campinas a partir de 2001, no tocante às ações interdisciplinares e multiprofissionais que envolvem os demais cursos da saúde.…

406 ARTIGOS TEMÁTICOS O CORPO PÓS-HUMANO: NOTAS SOBRE ARTE, TECNOLOGIA E PRÁTICAS CORPORAIS CONTEMPORÂNEAS Joana de Vilhena Novaes Resumo O fascínio que provoca no sujeito a possibilidade de transformação do corpo em algo novo não pode ser desvinculado das fantasias que alimentam o sonho do corpo perfeito. Tomando como eixo condutor o trabalho da artista plástica Orlan em suas intervenções/hibridações corporais discute-se a relação corpo e tecnologia à luz de algumas postulações…

discussão de um grupo de psicopedagoga de Curitiba sobre a epistemologia da Psicopedagogia, relatam que o sujeito que aprende “refere-se a um sujeito..., sendo este muito mais do que um aprendiz, é um ser capaz de conhecer sobre si e sobre o ambiente do qual é parte constituinte”. Esse ser cognoscente é caracterizado, na perspectiva dessa discussão (Barbosa apud Barbosa, 2007, pg 40) como um sujeito inteiro, constituído de diferentes dimensões : biológica, afetiva, relacional, funcional,…

reflexivo, como os de (Liberali 1994, Romero,1998 e Ninin 2002). Freqüentei o curso “O papel do coordenador pedagógico no processo reflexivo do professor” oferecido pela Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão (COGEAE - PUC – SP), buscando aprimorar a minha atuação enquanto coordenadora pedagógica. De fato, a COGEAE e poucas instituições oferecem um curso de extensão universitária neste assunto e durante este curso comecei a escrever um projeto…

Quem recebe? O credor. 3. Quando paga? Na data do vencimento. 4. Onde paga? No banco, que é o intermediário entre credores e devedores, mas pode ser também que só pague na imobiliária, ou na lotérica. Paga no local contratado. 5. O que paga? O objeto do contrato, pode ser dinheiro, obrigação de fazer ou não fazer, podem ser 2 prestações a escolha do devedor, etc. 6. Como paga? À vista, em parcelas, através de 3º, etc. Paga na forma contratual. Normalmente essas respostas estão no…

Pós-Graduação em Educação, Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Campinas, SP. Brasil. (2) Docente, Programa de Pós-Graduação em Educação, Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Campinas, SP. Brasil. E-mail: . Revista de Educação PUC-Campinas, Campinas, n. 21, p. 133-140, novembro 2006 141-152, 142 RESENHAS historiadores ingleses Thompson e Hobsbawn. Trata-se aqui do marxismo pós-guerra, ou seja, uma reinterpretação da teoria marxista que, deixando de…

UNIDADE I - REVISÃO DE CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE EMPRESARIAL I 1. Empresa Pela teoria poliédrica de Asquini, empresa é a reunião do sujeito (quem explora a atividade – pessoa física ou jurídica), objeto (estabelecimento empresarial) e atividade (exploração de atividade econômica organizada para produção ou circulação de bens ou de serviços). É caracterizado como empresário todos que se enquadram no tipo do art. 966. Art. 966. Considera-se empresário quem exerce profissionalmente…

Engenharia É preciso corrigir um equívoco de redação da seguinte frase: a) Não houve ninguém que se furtasse em dar entrevista. b) A força policial solidarizou-se com os moradores. c) Correu o boato de que o objeto contava com poderes sobrenaturais. d) Em nada perturbou os animais a aparição do exótico objeto. e) Afrouxou-se a vigilância dos guardas, acometidos por letargia. 14- MOVENS - 2010 - DNPM - Técnico em Contabilidade Acerca dos aspectos linguísticos do texto, assinale a opção…

gestos a intenção de acolhê-lo e ele reage caminhando em sua direção. Com esse movimento, a criança amplia seu conhecimento e é estimulada a aprender a andar. Assim como ela, toda pessoa é afetada tanto por elementos externos - o olhar do outro, um objeto que chama a atenção, uma informação que recebe do meio - quanto por sensações internas - medo, alegria, fome - e responde a eles. Essa condição humana recebe o nome de afetividade e é crucial para o desenvolvimento. Diferentemente do…

PORTUGUESA – 8º ANO MAJ FERNANDO/ TEN JAQUELINE EXERCÍCIOS – TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO 01 - Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, observando a correta classificação dos termos destacados. A seguir, assinale a alternativa CORRETA: 1. Objeto direto 2. Objeto indireto 3. Complemento nominal 4. Agente da passiva ( ) “ A fome pode determinar a supressão de uma delas.” ( ) “ A destruição não atinge o princípio universal e comum.” ( ) “ Uma das tribos será exterminada pela…