Sujeito E Objeto Da Ciencia Moderna

Teologia como Ciência A teologia e as ciências são realidades históricas. Sua relação depende fundamentalmente do conceito que se tem de ciência e de teologia nos diferentes momentos da história. Varia, portanto, segundo se desenvolve a consciência humana e se modificam as condições sociais, cosmovisões, ideologias, interesses, em que tal relação se situa. a. Submissão da ciência à teologia Teologia e ciência viveram longa lua-de-mel ou, mais exatamente, matrimônio…

e se aproxima do tecnicismo e pragmatismo profissional, que alterarão os objetivos educacionais. * A teologia é estranha pelo fato de ser desnecessária nessa lógica da sociedade. 2.) A estranheza político-religiosa Esse tópico trata do sujeito inserido na modernidade. Nos revela que nesse período o homem tornou-se autônomo, responsável por suas crenças e religião e muito menos dependente de um Deus onipotente. A modernidade é antropocêntrica. Esse perfil do homem moderno foi…

Luís Claudio M. Figueiredo Pedro Luiz Ribeiro de Santi PSICOLOGIA UMA (NOVA) INTRODUÇÃO: Uma Visão Histórica da Psicologia como Ciência. PUC-sP Reitor: Antonio Carlos Caruso Ronca Vice-Reitora Acadêmica: Sueli Cristina Marquesi EDUC — Editora da PUC-SP Conselho Editorial: Ana Maria Rapassi, Bernardete A.Gatti, Dino Preti, José Roberto Pretel Pereira Job, Maria do Carmo Guedes, Maura Pardini Bicudo Véras, Onésimo de Oliveira Cardoso, Scipione Di Pierro Netto, Sueli Cristina Marquesi…

(1994, p.12) afirma que “a modernidade rompeu o mundo sagrado que era ao mesmo tempo natural e 5 divino, transparente { raz~o e criado”. O bem e o mal deixam de ser definidos por uma tradição ou mensagem divina. A passagem de uma sociedade pré-moderna – teodeterminada, secular e ascética – para a modernidade teve como figura emblemática o filósofo René Descartes. Contudo, essa passagem não se deu numa ruptura brusca, ignorando tudo o que veio antes de uma maneira radical – daí o…

conhecimento científico. O conhecimento filosófico não se preocupa em verificar se as conclusões tiradas são válidas cientificamente. Esse conhecimento está em busca de conclusões sobre a vida, o universo ultrapassando o limite imposto pela ciência. O objeto de análise do conhecimento filosófico são as ideias, elas são raciocinadas e dessa maneira os filósofos buscam a verdade. A proposta do conhecimento filosófico é fornecer ideias e conteúdo que transformem a realidade. Esse…

Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Gestão de Cooperativas Professor: Nome do aluno: Data: 11/03/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente os enunciados e responda as questões a seguir: Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no latim…

significa amor à sabedoria. Desde a Antiguidade, a surpresa e o espanto perante o mundo levam o homem a formular questões sobre a origem e a razão do Universo e a buscar o sentido da própria existência. Todos os aspectos da cultura humana podem ser objeto de reflexão. A questão central de cada corrente filosófica está inserida na estrutura econômica, social e política de determinado momento histórico. A palavra filosofia é utilizada pela primeira vez por Pitágoras, por volta do século…

[pic] |UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO PRÓ–REITORIA ACADÊMICA – PRAC | | FICHAMENTO Data: 04/04/2013 Curso: PSICOLOGIA Disciplina: Psicologia Ciência e Profissão Profa. Norma Celiane Cosmo Acadêmico: Valmir Messias de Moura Fé RA: 153318 Livro: Psicologia da Educação. Capítulo 1: COUTINHO, Maria Tereza da Cunha; MOREIRA, Mércia. Psicologia da Educação. Um estudo dos processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem…

A Psicologia como Ciência Independente Uma visão panorâmica e crítica A partir da segunda metade do século XIX surgiram homens que pretendiam reservar aos estudos psicológicos um território próprio, cujo êxito se fez notar pelos discípulos e espaços conquistados nas instituições de ensino universitário e de pesquisa. Só então passou a existir a figura do psicólogo e passaram a ser criadas as instituições voltadas para a produção e transmissão de conhecimento psicológico. Também na

1. EPISTEMOLOGIA: CONCEITOS Epistemologia, do grego episteme (ciência) e logos (teoria). Disciplina que toma as ciências como objeto de investigação tentando reagrupar: a) a critica do conhecimento cientifico (exame dos princípios, das hipóteses e das conclusões das diferentes ciências, tendo em vista determinar seu alcance e seu valor objetivo; b) a filosofia das ciências(empirismo, racionalismo, etc.); c)a historia das ciências. Segundo os países e os usos, o termo “epistemologia”…