Unisul AD Ciências e Pesquisa
Curso: Gestão de Cooperativas
Professor:
Nome do aluno:
Data: 11/03/2013
Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Leia atentamente os enunciados e responda as questões a seguir:
Questão 1:
A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto.
Esquema 1 – Relação sujeito-objeto Na relação sujeito-objeto, o sujeito é aquele que possui capacidade cognitiva, isto é, capacidade de conhecer. O objeto é aquilo que se manifesta à consciência do sujeito, que é apreendido e transformado em conceito. Você estudou que o sujeito pode se apropriar do objeto de duas formas.
Analise a figura abaixo, indique o objeto de estudo e as duas formas de apropriá-lo. Explique de forma fundamenta em um texto de no mínimo 10 linhas, exemplificando cada uma das formas. (2,5 pontos) Foto 1 – superlotação carcerária Fonte: CAMPANA, Fábio. Paraná implanta sistema que integra informações da população carcerária.2011. Disponível em: . Acesso em: 19 ago. 2013.
Resposta:
O Sujeito pode se apropriar do conhecimento de duas formas, sendo que, a primeira acontece na apropriação direta da realidade sem a mediação de outra pessoa ou de algum meio. No caso o sujeito realiza “com” e “sobre” a realidade. A segunda maneira acontece de forma indireta, onde a compreensão se dá através de um conhecimento anterior produzido por outra pessoa ou através de símbolos, orais Gráficos, mímicos e pictóricos. A forma direta do estudo do objeto relacionado na foto 1; Super Lotação da População Carcerária apresenta as condições precárias e sobre- humanas que vivem os presidiários no Brasil.