Sujeito Construtor Da Realidade Social

JUSTIFICATIVA: As políticas públicas voltadas ao processo de disciplinamento da criança e do adolescente de Chapecó, não se restringe a realidade. Sabemos que inúmeras foram as estratégias acionadas pelo poder público para organizar espaços institucionais que frizaram em retirar esses sujeitos dos espaços públicos, dando-lhes encaminhamentos regradores e construtores de uma conduta voltada a uma sociedade civilizadora. Destacamos entre eles o serviço da LBA e FUCABEM. (Explicar cada…

Forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção; Teoria não crítica (manutenção do status quo, manutenção da ordem social). As tendências educacionais progressistas: A escola é condicionada pelos aspectos sociais, políticos e culturais, mas contraditoriamente existe nela um espaço que aponta a possibilidade de transformação social. A educação possibilita a compreensão da realidade histórico-social e explicita o papel do sujeito…

proposta, como grande utopia, a libertação dos oprimidos. Como ninguém liberta ninguém, a libertação acontece a partir da autoconfiguração responsável. "Os caminhos da libertação são do oprimido que se liberta: ele não é coisa que se resgata, é o sujeito que se deve autoconfigurar responsavelmente" (FIORI, 1983, p. 3). Ao se libertarem pela autoconfiguração responsável, os homens estão fazendo-se autônomos, pois estão suprimindo situações que limitavam sua autonomia e ao mesmo tempo…

instrumento de transmissão de idéias, bem como da ocultaçao dessas, da alienação e da segregação. A linguagem é o item que se une ao convívio social como construtor das práticas sociais condicionadas e da identidade psicológica do homem. Um indivíduo que fica isolado da sociedade e aprende a linguagem tardiamente, tem uma percepção mais aguçada da realidade, suas idéias não se limitam a símbolos ou abstrações, como palavras ou idéias que distorcem os conceitos. Suas "portas da percepção"…

implicações pedagógicas, que são fundamentadas no construtivismo de Jean Piaget, surgem à medida que seus estudos visam explicar como seu sujeito, por meio da interação com seu meio, sendo capaz de construir gradativamente estruturas de conhecimento cada vez mais ricas e melhor preparadas. Sendo assim, a prática educacional deve privilegiar um aluno ativo, construtor de seu próprio conhecimento, visando formar a inteligência mais do que mobiliar a memória. No contexto da…

defendiam a ideia de que o jornalismo não é um espelho fiel ao que se passa à nossa volta, mas sim um construtor da realidade que acabou por causar bastante polémica na sociedade embora mais tarde como aparecimento das teorias do “ newsmaking” se venha a comprovar essa mesma realidade. Com isto, um dos principais objetivos do artigo é evidenciar a existência de diversas formas distintas de narrar a realidade, que se alteram, conforme o modo de o jornalista interpretar e estruturar,…

nome, no entanto, pensando na relação que teremos com o grupo, optamos que seria importante à escolha feita por eles. Já que eles são sujeitos de suas histórias construtores e construídos. No entanto, para referirmos ao projeto daremos o nome de "Portas Abertas", pois, para os participantes e para os jovens o projeto possa vir oferecer uma abertura para nova realidade. O Projeto Portas Abertas é um trabalho de intervenção realizado na Favela, localizada no Rio de Janeiro. A…

contemplar a Natureza, o Universo, enfim, as coisas que o cercam, dá início ao processo do conhecimento, que termina por produzir o saber de forma metódica e organizada. Isto só é possível porque existe o sujeito e o objeto. O sujeito é aquele que conhece ou está disponível a conhecer e refere-se ao sujeito é inteligível, que possui uma consciência que lhe permite a apropriação e compreensão dos fatos, fenômenos e objetos ao seu entorno. O objeto, por sua vez, se refere àquele que está…

educadores em formação para a responsabilidade ética, elucidando-os na arte de conduzir seres á reflexão critica das suas realidades. Paulo Freire introduz pedagogia da autonomia explicando suas razões para analisar a prática do professor em relação à autonomia de saber do educando. Enfatiza a necessidade de respeito ao conhecimento que o aluno traz para a escola vista ser ele um sujeito social e histórico e dá compreensão de que “formar é muito mais que puramente treinar educando no…

deste ao longo de sua leitura. A compreensão é a finalidade natural de qualquer ato habitual de leitura, não é fácil para ninguém ler um texto sem conseguir construir uma interpretação. Durante toda a vida, as pessoas constroem representações da realidade, valores, ideologia, procedimentos etc. com isso compreendem as situações, uma conferência, uma informação e, evidentemente, um texto escrito. Para que alguém possa se envolver na atividade que o levará a compreender um texto escrito,…