A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO – MATEMÁTICO

ATIVIDADE DE PORTFÓLIO

UM POUCO DE HISTÓRIA

A matemática deve sua origem na necessidade de sobrevivência do ser humano que traçou sua história como ferramenta para sua sobrevivência. No início dessa história essa ferramenta era usada diretamente para contar ou verificar uma determinada quantidade. A matemática é uma matéria escolar muito importante no cotidiano das crianças, sem a matemática elas ficarão desconfortáveis não apenas na escola, mais em grande parte de suas atividades cotidianas, pois sem ela as crianças não conseguiriam organizar atividades numéricas envolvidas no seu dia-a-dia. Com isso é importante que não só as crianças, mais também todos indivíduos da sociedade aprendam as quatros operações fundamentais e que não existe a possibilidade de ultrapassar as etapas, pois uma vem logo após a outra, interligadamente. A necessidade de contar começou com o desenvolvimento das atividades humanas, quando o homem deixou de ser nômade para fixar-se no solo. Pois o homem tornou-se agricultor e criador de animais, com essa criação de animais veio a necessidade de saber se a quantidade de animais que se deixava no pasto no início da manhã, era a mesma que a do final do da tarde, com isso para poder contar os animais era usado pedras, ou seja uma pedra para cada animal, era transportada para um saco no começo do dia e no final do dia eram retiradas as pedras do saco, para saber se todos os animais estavam mesmo no pasto, se caso sobrassem pedras era porque algum animal tinha ficado no pasto, por outro lado se faltassem pedras era sinal que o rebanho tinha aumentado. Com o passar dos anos veio a numeração romana que eram usadas as letras para representar maiores números e também os menores. Depois surgiu o ábaco que era utilizado nas escolas, um instrumento muito importante para que as crianças tenham noção de agrupamento, pois a questão da contagem de dez unidades é igual a uma dezena, pois trocamos fichas de unidades por uma ficha de