Skinner E A Educação

a ação do individuo e o ambiente. O behaviorismo de Skinner dedica-se ao estudo das respostas. Ele se preocupava em descrever e não em explicar o comportamento. Apenas o comportamento observável era tratado em sua pesquisa, e estabelecer as relações funcionais entre as condições de estímulo controladas pelo pesquisador e as respostas subsequentes do organismo era uma tarefa da investigação científica, acreditava Skinner. Skinner tinha preocupação em especular sobre o que acontecia dentro

Centro Universitário Claretiano – CEUCLAR -EAD Atividade do portfolio: Psicologia da Educação Psicologia da Educação Escola: Estruturalismo Momento histórico: O teórico Titchener, pesquisador que fundou o Estruturalismo, uma três grandes escolas da Psicologia do século 19, foi discípulo de Wilhelm Wundt. Podemos dizer que, Wundt tenha iniciado de certa forma a tradição estruturalista

desenvolvimento. Henri Wallon (1879 – 1962) Wallon estudava o psiquismo humano, e seu interesse no desenvolvimento infantil, mais especificamente no desenvolvimento dos processos psíquicos na infância, fez com que este participasse ativamente no estudo da educação, com críticas e grandes contribuições para o pensamento pedagógico. Para Wallon, o desenvolvimento cognitivo esta intrinsecamente ligado ao desenvolvimento motor e social, o aprendizado surge da interação e ação do indivíduo,…

Teoria comportamentalista: o que é, e qual sua relação com a educação. O comportamentalismo foi um forte influenciador em matéria de educação e ensino, neste pequeno texto serão abordados alguns fatores importantes relacionados a esta teoria e sua relação neste contexto de ensino/aprendizagem e discutido sua funcionalidade ou não. A teoria comportamentalista foi desenvolvida por John B. Watson, em inglês o movimento comportamentalista é chamado behaviorismo, e em sua abordagem os…

homem é conseqüência das influências ou forças do meio ambiente. Mundo: A realidade para Skinner é um fenômeno objetivo; o mundo já é construído e o homem é produto do meio. O meio pode ser manipulado, sendo que o comportamento, por sua vez pode ser mudado modificando-se as condições das quais ele é uma função, ou seja, alterando-se os elementos ambientais. O meio seleciona. Sociedade-Cultura: Para Skinner o ambiente social é o que chamamos de uma cultura, e por sua vez esta é quem…

Sistema Personalizado de Ensino, Educação à Distância e Aprendizagem Centrada no Aluno1 João Claudio Todorov Instituto de Educação Superior de Brasília Márcio Borges Moreira2 Instituto de Educação Superior de Brasília Universidade de Brasília Ricardo Corrêa Martone Núcleo Paradigma RESUMO - O Sistema Personalizado de Ensino (PSI), amplamente utilizado nos anos 1970, e a Educação à Distância (EAD) são duas metodologias de ensino que rompem com modelos tradicionais de educação, nos quais…

descobre que seu filho só tem 10% da audição. Sua relação com o mesmo fica deteriorada e ele se volta completamente para o Magistério. Dando aulas de maneira intensa e trabalhando de forma excelente com os alunos. O filme retrata também o início da educação do seu filho, deficiente auditivo e retrata também as implicações da guerra do Vietnã e de outros acontecimentos históricos na vida do casal, do seu filho e da escola em que estudavam. Ocorre também a saída de diretora que tinha…

pequeno Albert. Watson era um homem rígido e que defendia seus ideais contra os opositores, ele acreditava que o homem desencadeava seu comportamento devido ao ambiente, tanto que resolveu aplicar suas idéias de educação nos próprios filhos. Mostrando que era necessário ter uma educação rígida ,para que os filhos pudessem controlar os impulsos infantis e moldar uma personalidade . O Behaviorismo de Watson- O Behaviorismo foi inaugurado com o artigo de Watson, em 1913, intitulado de…

que é o resultado direto da experiência vivida pelo homem, considerado como o produto de um processo evolutivo. Com a referência de Skinner, essa abordagem vê o mundo como algo já é construído e o homem é produto do meio que pode ser manipulado. O meio pode ser controlado e manipulado e, consequentemente, também o homem pode ser controlado e manipulado. Para Skinner, a sociedade ideal é aquela que implicaria um planejamento social e cultural, a cultura, no entanto, é representada pelos…

Comportamento operante Partindo dos mesmos pressupostos epistemológicos de Watson, o modelo de Skinner adota o associacionismo de Thorndike como base de suas formulações psicológicas do comportamento, às quais são marcadas pela preocupação com a aprendizagem. A lei do efeito é apropriada por Skinner para definir o comportamento operante, constituído por associações estímulo-reforço (positivo ou negativo) às respostas de um sujeito. Suas formulações resultaram na "instrução programada" e…