Behaviorismo

TREINO DISCRIMINATIVO RELATÓRIO: TREINO DISCRIMINATIVO Trabalho realizado em laboratório, através da disciplina de apoio Psicologia Geral Experimental, para elaboração do processo de Treino Discriminativo. O trabalho realizado tem como tema principal: Treino Discriminativo, que possui o objetivo de estudo o comportamento do rato, em que será reforçado diante de estímulos discriminativos, e não reforçado diante de estímulos delta (extinção de reforço). O Treino Discriminativo faz parte do controle de estímulos, e se estabelece quando um comportamento tem alta probalidade de ocorrer na presença do estímulo discriminativo e baixa probalidade de ocorrência na presença do estímulo delta (Skinner, 1967). Em controle de estímulos, este termo se refere “à influência dos estímulos antecedentes sobre o que o organismo faz, ou seja, o efeito que um determinado contexto tem sobre o comportamento. Tal influência dos estímulos antecedentes se dá pela relação que possuem com as conseqüências do responder. Os estímulos associados ao reforço aumentam a probabilidade da ocorrência do comportamento, enquanto que os estímulos que sinalizam a extinção…

MOURA OLIVEIRA DA HORA TREINO DISCRIMINATIVO: ATIVIDADE NO LABORATÓRIO SÃO PAULO 2015 KATILANE MOURA OLIVEIRA DA HORA TREINO DISCRIMINATIVO: ATIVIDADE NO LABORATÓRIO SÃO PAULO 2015 RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA Discriminação pode ser definida quando a probabilidade de uma resposta aumenta ou se mantém na presença de um estímulo, mas sofre a diminuição na presença de um outro, baseando-se em contextos anteriores às…

Gomes Treino Discriminativo: ATIVIDADE EM LABORATÓRIO DIDÁTICO Santana de Parnaíba 2015 Caroline Silveira Lima Daiane Cristina F. Gomes Relatório Científico Psicologia Geral Experimental Relatório científico apresentado à Universidade Paulista – UNIP como requisito parcial para aprovação na disciplina Psicologia Experimental sob orientação do Professor Rodrigo R.C Boavista. Santana de Parnaíba 2015 RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA A análise do…

relevantes do meio (os estímulos). Condicionam uma resposta na presença de um estímulo específico e a extingue na presença de outro. Por exemplo, abrimos uma garrafa de Coca-cola com tampa de rosca girando-a, enquanto abrimos uma lata puxando-a, esse comportamento não será reforçado com a garrafa aberta. Em outras palavras, cada estímulo evoca uma resposta específica. Os estímulos antecedentes, portanto, controlam qual resposta produzirá uma consequencia reforçadora. Na caixa de Skinner,…

|843043-8 | |Susana --------------------------------- |929226-8 | APRESENTAÇÃO Este relatório tem caráter acadêmico e seu objetivo é de analisar as práticas desenvolvidas e vivenciadas pelo sujeito (rato) no laboratório virtual. SANTANA DE PARNAÍBA 2009 SUMÁRIO |1. INTRODUÇÃO ............................................................................. …

RELATÓRIO - TREINO DISCRIMINATIVO O experimento tem como tema principal o treino discriminativo, que tinha o objetivo de estudo o comportamento do rato (S.E.), onde foi reforçado diante de estímulos discriminativos, e não reforçado diante de estímulos delta (extinção de reforço), ou seja, no estímulo discriminativo a resposta seria reforçada, porém no estímulo delta a resposta não seria reforçada, uma ausência de reforço. O experimento foi realizado com um sujeito experimental dentro…

RESUMO: O sujeito do experimento foi um rato virtual, por meio do aplicativo SNIFFY, versão Pro2.0.A interação foi realizada numa das salas do laboratório da Universidade Paulista Santos-Campos\Rangel. Dois experimentadores participaram usando uma sala ampla e climatizada com mesas e cadeiras. A caixa de Skinner, na parte traseira continha uma barra de acionamento, bico de água, comedouro, alto-falante e luz. Para a realização dos experimentos havia tarefas diferentes para cada um da…

Discriminação: Se define por discriminação de estímulos, quando uma resposta se mantém na presença de um estímulo, mas sofre certo grau de extinção na presença de outro, se baseando em contextos anteriores às respostas. passamos, então, a conhecer a unidade básica de análise de comportamento: a contingência de três termos (SD - R -* C). A maior parte dos comportamentos dos organismos só pode ser compreendida corretamente se fizermos referência ao contexto à resposta do organismo e à…

utilizada baseada em análises comportamentais realizadas com experiências controladas em laboratório.Teóricos como Watson, Thorndike, Pavlov e Skinner apresentaram formas diferentes de aprendizagem, capazes de aumentar suas respostas através de reforços que potencializam ou mantêm a probabilidade de determinados comportamentos que são expostos pelo indivíduo para que possam voltar a ocorrer no decorrer do tempo.O presente trabalho teve como objetivo observar os fatores como “Nível…

disciplina de Psicologia Experimental, veremos a importância dos trabalhos desenvolvidos por Skinner em comportamento humano, onde simulamos no programa de computador Sniffy, O Rato Virtual, a Caixa Preta de Skinner, para realizar os experimentos em Nível Operante, Reforçamento Contínuo, Extinção, Discriminação e Razão Fixa. Utilizamos os métodos estudados, propondo a aprendizagem com relação ao meio, interagindo com o mundo, apresentando porque muitas vezes nos comportamos de formas…