Sintese Ler E Escrever Ingedore Koch

PCNEM) recomendam o trabalho com gêneros de circulação social, dentre eles, os textos da esfera midiática. Segundo os PCNEM, para alcançar esse propósito, a escola precisa oferecer ao aluno um repertório de estratégias e de informações que lhe permita ler e produzir textos com proficiência para que ele possa se inserir e agir socialmente. Atendendo a essa demanda, este ciclo tem como foco o trabalho pedagógico com o gênero reportagem com o intuito de explorar as habilidades…

pela comunidade científica e não somente conhecer a sua estrutura formal. 3. Um olhar necessário nos gêneros textuais científicos O produtor textual voltado ao texto científico seja ele pesquisador experiente ou não na área acadêmica, necessita escrever para apresentar resultados parciais ou finais de sua pesquisa e este trabalho deve obedecer às normas preestabelecidas e que compreendem: embasamento teórico, observações ou descrições originais de trabalhos experimentais.…

período de 13/10 a 30/11/2014. A identificação da temática foi desenvolvida pela professora titular da disciplina de língua portuguesa, onde optou-se em dá sequencia ao plano de aula da professora . Contudo, me fora permitido certa modificação, síntese e reestruturação do conteúdo programático. Contudo, a metodologia utilizada se deu através exercícios orais e escritos, atividades em grupo, letras de música, leitura individual e oral, exercícios com ditados, leitura de revistas,…

comunicação e de novas leituras do mundo; propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual (ouvir e falar; ler e escrever) como veículos de integração social e desenvolver recursos para utilizar a língua não apenas como veículo de comunicação, mas como espaço constitutivo da identidade, nas produções acadêmicas; OBJETIVOS GERAIS Contribuir para…

que rogavam pragas, e não se podia pensar em castigo maior que a imposição do silêncio. Mais tarde, no cenário da escrita, a mão substituiu a boca, e toda a grandeza se fez em torno dos imortais, pelos textos escritos que deixaram. Exaltou-se o escrever “de próprio punho”, desenvolveu-se acurado sistema de estudo caligráfico e descobriu-se que nada expressa melhor a identidade da pessoa que sua assinatura. Na era da informática que chega até nós, a importância da comunicação…

situações e eventos da vida cotidiana (cf. KOCH, 1997). A noção de texto que estamos discutindo se origina da concepção de Beaugrande (1997, p.10), que compreende o texto como “um evento comunicativo em que convergem ações linguísticas, culturais, sociais e cognitivas”. Importante para compreender este conceito é observar, de modo panorâmico, as diversas concepções de textos que já foram defendidas ao longo dos estudos da Linguística Textual. Segundo Koch (2002), o conceito de…

1. CONCEPÇÕES DE LEITURA, INTERAÇÃO AUTORTEXTOLEITOR, LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDO, FATORES DE COMPREENSÃO DA LEITURA; CONCEPÇÃO DE LEITURA (Fonte: KOCH E ELIAS. Ler e Compreender. São Paulo: Editora Contexto, 2007) O que é ler? Para que ler? Como ler? Poderão ser respondidas de diferentes modos, os quais revelarão uma concepção de leitura decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. Foco no autor - língua como representação do pensamento…

Escola Municipal Dagmar Monteiro Cavalcante Manso onde fiz meu estagio, que me proporcionou á compreender o processo de aprendizagem da leitura e escrita. Durante a pesquisa constatei que as principais dificuldades que os alunos apresentam para ler e escrever, são decorrentes de vários fatores, porém enfatizamos os mais importantes como: falta de acompanhamento individual tanto da família como da escola. falta de paciência dos professores, recursos inadequados, bem como a…

de interação comunicativa específica, como uma unidade de sentido e como preenchendo uma função comunicativa reconhecível e reconhecida, independentemente da sua extensão.” (KOCH; TRAVAGLIA, 1993, p. 8-9). “[...] o texto se constitui de um conjunto de pistas destinadas a orientar o leitor na construção do sentido [...].” (KOCH, 2003, p. 62) TIPOLOGIA TEXTUAL a. Descrição A descrição tem como finalidade a representação da realidade; quando se descreve algo, tem-se o objetivo de fazer o…

Aula 24 – Projeto: objetividade e subjetividade na produção acadêmica _________________________________213 Lucia Moutinho Aula 25 – Fichamento ________________________________________231 Lucia Moutinho Aula 26 – Dissertação: o pensar e o escrever _______________________243 Lucia Moutinho Referências _______________________________________________269 objetivos 15 AULA As ligações perigosas e as articulações necessárias (I) Meta da aula Demonstrar que a…