Ser Professor é

noturno, orientado pela disciplina Projetos Integradores e Práticas Interdisciplinares II, sob a responsabilidade da Prof.ª Dr.ª Rute Rodrigues dos Reis e pelo orientador conceitual Professora Ma. Simone Aparecida Zanutto. Assinatura do Professor Orientador Conceitual ( ) Aprovado ( ) Reprovado Universidade Camilo Castelo Branco São Paulo 2013-1 DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a Deus por tudo que me…

plena e rápida mudança. A idéia de mercado globalizado deixa bem claro que o profissional do presente é cidadão. Para que o ser humano seja cidadão é necessário saber que este não é um ser humano alienado, e que para não ser alienado é necessário se preocupar com a educação no Brasil, com as metodologias de ensino, com a formação dos profissionais na área de matemática. Não vão ser as metodologias de ensino a preparação do profissional de ensino superior que vão qualificar de forma…

LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Análise de Sistemas De Formação ANABELA MENDES CARREIRA RUIVO DOCENTE: Prof. Doutor António Mendes Rodrigues 2010/2011 1 Sistema Educativo, Formação de Professores, Que relação? 2 Índice 1 . Introdução 2. Breve revisão da Literatura 3. Formulação do problema 4. Metodologia 5. Conclusão 6. Conclusão 7. Bibliografia 3 1. Introdução "Repensar a prática supõe…

SEMINÁRIO A Formação Docente em questão A AUTONOMIA DE PROFESSORES UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CONTRERAS, José. A autonomia de professores. São Paulo: Cortez, 2012. CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DOUTORADO EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA: FORMAÇÃO DOCENTE Carga Horária: 60 h/a 2014.1 Linha de Pesquisa: Formação Docente e Prática Educativa Prof. Dr. José Augusto de Carvalho Mendes Sobrinho Apresentação: Amada de Cássia Campos Reis

Tema: O saber ser, saber conhecer e o saber fazer professor Uma das maiores contribuições do movimento pela profissionalização do ensino, iniciado na década de 1980, foi o reconhecimento da existência de saberes específicos que caracterizam a profissão docente, saberes desenvolvidos pelos professores tanto no seu processo de formação para o trabalho quanto no próprio cotidiano de suas atividades como docentes. Na década de 1990 foram realizadas no Brasil as primeiras pesquisas sobre…

TRABALHO DOCENTE E PROFISSIONALISMO: UMA ANÁLISE A RESPEITO DA RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E PROFISSIONALIZAÇÃO Universidade Federal de Alagoas Resumo: o presente artigo traz uma discussão referente ao professor e sua condição de profissional ou trabalhador. Essa preocupação tem sido foco de reflexões por parte de diferentes pesquisadores Tardif (O Trabalho Docente), Bertoldo (A Profissional da Educação: O Fim da Luta De Classes?) e Costa (Trabalho Docente e Profissionalismo), além de…

Unidade Curricular: Técnicas de Expressão do Português Docente: Mestre Arcângela Carvalho Discente: Diana Oleiro Nº 211205172 Sónia Favas Nº 2110001 Vida íntima de Laura 1ª Aula: 60 minutos o Esta aula vai ser uma caça à resposta, ou seja, no data – show vai ser passado as várias imagens, capa e contracapa do livro Vida íntima de Laura e iremos pedir para os alunos prestarem muita atenção porque a seguir iremos fazer perguntas sobre o livro. Primeira pergunta: quantas galinhas estavam

é sintoma de rotina pode ser obtida facilmente, pois os exercícios algebrísticos não variam. Estão enraizados nos vários capítulos da Matemática. São os mesmos que eram dados há cinquenta ou setenta anos passados. Segundo ele é fácil apontar exemplos: “um pai tem 44 anos e os filhos respectivamente 12, 10 e 8 anos. Daqui a quantos anos a idade do pai será igual à soma das idades dos filhos?”. Malba Tahan afirma que se trata de uma questão banalíssima. Não deve o professor tomar a sério,…

CURSO SUPERIOR DE ENGENHARIA MECÂNICA DISCIPLINA: PROCESSO DE USINAGEM TEMA: TORNOS PROFESSOR: JOILSON BORGHI Professor: Joilson Borghi joilsonborghi@gmail.com Torneamento O processo que se baseia no movimento da peça em torno de seu próprio eixo chama-se torneamento. O torneamento é uma operação de usinagem que permite trabalhar peças cilíndricas movidas por um movimento uniforme de rotação em torno de um eixo fixo. O torneamento, como todos os demais trabalhos…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES Humberto Motoyoshi Hada Prof. Renato Neves Martins Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Geografia (GED0140) – Estágio I 13/11/14 RESUMO De acordo com a história da educação será abordada um pouco da formação profissional do professor, como também o porquê dessa formação foi importante para o próprio professor e para a sociedade em que ele está inserido. Também abordamos a fato da valorização profissional do educador e a…