GOULART Piaget PII Cap 3 Sensorio Motor Cap 5 Pre Operatorio

o primeiro estadio do desenvolvimento 16gicoe denominado sens6rio-motor porque nele se verifica uma coordenacao sens6rio-motora da acao baseadana evolucao da percep..ao e da motricidade. 0 estadio estende-sedo nascimento ao aparecimento da Iinguagem, isto e, do 0 mes ate por volta dos 18 mesesa 2 anos. Nesta fase, rapida embora importante, Piaget situa a origem de urn comportsmento inteligente. Trata-se, entretanto, de intellqencia esseneialmente pratica, tendente a busea de resultados favoravels mais do que ao enunciado de verdades. Neste texto, pretende-se abordar em separado cada um dos aspectos do desenvolvimento pstqulco, em bora se deva real..ar que essesaspectos estao estreitamentelnter-relacionados,cada um servindo sempre de estimulo ao desenvolvirnento do outro. No tocante as funcoes do conhecimento, apresentaremos as bases do pensamento 16gicoe a orqanizacao da realidade. Do ponto de vista do desenvoJvimento do pensemen10, 0 periodo sens6rio-motor e dividido em 6 subestadlos, que sao: 1) Exercicio reflexo - Etapa de desenvolvimento que se estende pelo primeiro rnes de vida e durante a qual a atividade, puramente reflexa, se restringe as coordenacoes sensoriais e motoras de fundo hereditario. En- 33 32 tre essas atividades instintivas encontram-se manifestacoes como 0 reflexo de succao, de preensao, de Babinsky, bern como a nutrlcao. Gradualmente_essas attvidades vao se aperfeicoando, podendo-se aftrrnar que com poucas semanas a succao se aperfeicoa, e a…

Universidade Federal do Ceará Centro de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Faculdade de Educação Departamento de Fundamentos da Educação Curso de Especialização em Psicopedagogia EXPERIÊNCIA CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRIANÇAS DO PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR AO PRÉ-OPERATÓRIO E SUA RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA. Ana Paula Raupp Pereira Fortaleza – Ceará 2005 Relação entre experiência curricular na Educação…

Estágio sensório-motor (até 2 anos) - Segundo Piaget, nessa fase do desenvolvimento, o campo da inteligência da criança aplica-se a situações e ações concretas. Trata-se do período em que há o desenvolvimento inicial das coordenações e relações de ordem entre ações. É também o período da diferenciação entre os objetos e o próprio corpo. Estágio pré-operatório (dos 2 aos 6/7 anos) - É a fase em que as crianças reproduzem imagens mentais. Elas usam um pensamento intuitivo que se…

Desenvolvimento Humano Sensório-motor – 0 a 24 meses Pré-operatório – 2 a 7 anos Operatório – 7 em diante - Operatório Concreto (7 a 11 anos) - Operatório Formal (11 anos em diante) Estágio sensório-motor (0 a 2 anos) • O bebê parte do desenvolvimento de esquemas reflexos; • Tais esquemas favorecem a construção de esquemas de ação, que vão propiciar, ao final dos dois anos, o surgimento da função simbólica, pela internalização de esquemas representativos da ação; • Inteligência…

Data:____/____/________ Assinatura do aluno:_______________________________________ Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas. Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C D 1 ) Entre as práticas pedagógicas progressistas, estão as pedagogias: A ) libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos. B ) tradicional, tecnicista e renovada. C ) tecnicista, tradicional e crítico-social dos…

maturação da criança, elas organizam padrões físicos ou esquemas mentais em sistemas mais complexos.– Adaptação: capacidade de adaptar as suas estruturas mentais ou comportamentopara se adaptar às exigências do meio.• Assimilação e acomodação– Assimilação:moldar novas informações para encaixar nos esquemas existentes.– Acomodação: mudança nos esquemas existentes pela alteraçãode antigas formas de pensar ou agir. • Processo desenvolvimental– Equilibração: tendência para manter as…

identifica os quatro estágios de evolução mental de uma criança. Cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Esses quatro estágios são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. Fase 1: Sensório-motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento ao 18º mês de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos físicos que a rodeiam.…

em quatro fases: Sensório-motor Pré-operatório Operatório concreto Operatório formal Sensório-motor é a 1ª fase da aprendizagem cognitiva, que vai desde o momento do nascimento até aproximadamente aos dois anos de idade. A criança procura adquirir controlo de si mesma e saber como funciona tudo à sua volta. Esta fase é designada sensório-motor, pois o bebé adquire o conhecimento por si mesmo. Nesse período o desenvolvimento físico é o suporte para o aparecimento de novas…

1-Jean Piaget, biólogo suíço, produziu mais de quatrocentas obras que influenciaram muito a educação de vários países, inclusive a brasileira, pois: A) Desenvolveu um método de ensino que leva em consideração o desenvolvimento das crianças em etapas gradativas, que vão do estágio sensório-motor ao estágio hipotético-dedutivo. Esses estágios auxiliaram os professores a entender o processo de construção dos conhecimentos e a classificar as crianças, permitindo salas mais homogêneas. B)…

clinico de análise do desenvolvimento. Jean Piaget elaborou a teoria cognitiva, que teve grande impacto no âmbito da Educação, defende que a formação de cada ser humano é um processo que acontece ao longo do desenvolvimento da criança. O processo divide-se em quatro fases: 1) Sensório-motor (0-2anos) 2) Pré-operatório (2-7anos) 3) Operatório concreto (8-11) 4) Operatório formal (12 ~16) A Teoria Cognitiva foi criada pelo suíço Jean Piaget para explicar o desenvolvimento…