Selma Garrido Pimenta Percursos E Perspectivas

br/revistas/prodocenciafope 2 100 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivos: relatar a prática de estágio por professores atuantes na rede municipal de ensino; compartilhar experiências da intervenção de estágio pautada na disciplina de História. O percurso metodológico organizou-se a partir dos conteúdos estudados no curso de Pedagogia com os professores das diferentes áreas do conhecimento, aprofundando-se nas questões relativas ao estágio, na disciplina de Estágio…

Unidade I ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS DE ENSINO FUNDAMENTAL Profa. Eliana Chiavone Delchiaro Para começar a reflexão “Somos sempre aprendizes da profissão e estagiários da vida.” (Alves Franco).  Estágio e docência, de Selma Garrido Pimenta e Maria do Socorro Lucena Lima. São Paulo: Cortez, 2010 (página 125) Objetivos da disciplina Esta disciplina caracteriza-se por:  Articular teoria e prática no que diz respeito ao cotidiano das escolas de Ensino Fundamental.  Entender o…

curricular supervisionado que esta base é construída. Segundo Aguiar e Cruvinel (2008), “o Estágio Curricular Supervisionado configura-se como primeira experiência formal do licenciando com os desafios e dilemas profissionais”. Pimenta e Lima (2004) afirmam que é no percurso universidade-escola e escola-universidade que os estagiários devem perceber a rede de relações, conhecimentos e aprendizagens para compreender a realidade e transformá-la. Partindo desse pressuposto, esse trabalho…

alcançados os objetivos propostos. As atividades terão como eixo central as discussões apresentadas pelos Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. O Estágio diante das novas perspectivas de formação docente. Atualmente, o trabalho do pedagogo, focando docência, gestão e pesquisa, tem sido muito difundido, o quê abre portas para um vasto campo de atuação profissional. O pedagogo transita desde os Centros de…

apequenam e alteram a identidade da Pedagogia, fazendo-a distanciar de seus ideais político-transformadores e encerrando-a nas salas de aula, onde seu papel passa a ser apenas o de racionalizar ações para qualificar a eficiência do ensino, na perspectiva instrumental. Neste sentido a pedagogia vai sendo subsumida à docência e assim, como enfatiza Libâneo (1998:126), a formação pedagógica vai significando, cada vez mais, a preparação metodológica do professor, e, cada vez menos, campo de…

Nuances- Vol. III- Setembro de 1997 5 FORMAÇÃO DE PROFESSORES - SABERES DA DOCÊNCIA E IDENTIDADE DO PROFESSOR Selma Garrido PIMENTA 1 RESUMO: O texto apresenta uma sistematização dos fundamentos teórico-metodológicos, decorrentes do desenvolvimento da etapa inicial da pesquisa A Didática na Licenciatura - um estudo dos efeitos de um programa de curva na prática docente dos alunos egressos da Licenciatura da FEUSP, e insere-se no movimento de pesquisas, que tem se voltado à análise das

Financiadora: Não contou com financiamento 1 Introdução Buscar uma educação de qualidade, uma escola para todos, tem sido um dos grandes desafios encontrados por todos aqueles que trabalham com a formação dos profissionais da educação. Novas perspectivas começam a ser discutidas para que possamos construir uma escola de qualidade comprometida com a cidadania. Sabe-se que o contexto histórico-cultural contribui para a construção e desconstrução de uma sociedade. Estamos vivendo…

entre teoria e prática, tema de altas discussões, debates e pesquisas, sendo um dos grandes desafios de muitos cursos de graduação, de um modo geral. Essas atividades têm por objetivo proporcionar aos alunos a realização de estágios durante todo o percurso acadêmico, a fim de aproximá-los do contexto escolar e assim, trabalhar com disciplinas técnicas e pedagógicas. Nesse sentido, percebe-se que os acadêmicos ficam angustiados, mais com os estágios supervisionados, do que com as…

escolha do assunto pre-acrodado entre os estagiários e a professora da sala, a terceira a construção do plano do minicurso que não se atinha a uma turma, mas a escola como um todo e finalmente a quarta a partir da elaboração de um artigo sobre todo o percurso realizado durante o estágio. Essas etapas serão esmiuçadas no decorrer desse estudo expondo os pontos negativos e positivos vivenciados dentro do período dessa análise como um todo. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A disciplina Estágio…

quanto à formação docente para o sucesso escolar? O professor nos últimos tempos vem sendo alvo de inúmeras críticas e cobranças. Compreender esse movimento e suas múltiplas interfaces apresenta-se como passo importante para sua superação. É nesta perspectiva que surge a reflexão, que aborda uma dimensão importante da formação continuada e da prática docente, qual seja: sua cultura profissional, bem como sua relação com o desafio de mudar a prática de ensino, considerando a escola como…