Seja F X 1 3 X³ 1 2x² 6x 8 Determine

DOIS TERMOS (x + y)2 Quadrado da soma de dois termos = x2 + 2xy + y2 Quadrado do 2º termo Quadrado do 1º termo Duas vezes o produto do 1º pelo 2º O quadrado da soma de dois termos é igual ao quadrado do primeiro, mais duas vezes o produto do primeiro pelo segundo, mais o quadrado do segundo. Exemplo 1: a) (x + 3y)2= x2 + 2.x.(3y) + (3y)2 = x2 + 6xy + 9y2. b) (7x + 1)2= c) (a5+2bc)2= 3⎞ ⎛ d) ⎜ 2m + ⎟ = 4⎠ ⎝ QUADRADO DA DIFERENÇA DE DOIS TERMOS (x – y)2…

COMPOSTAS 1. Quais das funções de = { , , , , } em Justifique sua resposta. i. 1 = { ( , 1) ,( , 2) , ( , 3) , ( , 4) ,( , 5) } ii. 2 = {( , 5) ,( , 4) ,( , 2) ,( , 1) ,( , 0)} iii. 3 = {( , 0) , ( , 1) , ( , 2) , ( , 0) , ( , 3)} iv. 4 = { ( , 5) , ( , 5) , ( , 5) , ( , 5) , ( , 5) } = {0,1,2,3,4,5} são injetoras? 2. Quais das funções de = { , , , , } em Justifique sua resposta. i. 1 = { ( , 1) ,( , 2) , ( , 3) , ( , 1) , ( , 3) } ii. 2 = {( , 2) , ( , 1) , ( , 3) , ( ,…

polinomial do primeiro grau, a qual pode ser expressa como f ( x ) mx b , onde m é chamado de coeficiente angular e o b de coeficiente linear. Podemos interpretar essa função, dizendo que o valor de f(x) varia a uma taxa constante m com a variável independente x. Exemplo: Suponha que um objeto se mova sobre uma reta de acordo com a equação s f (t ) , na qual s é o deslocamento do objeto a partir da origem no instante t. A função f que descreve o movimento é chamada função posição do objeto

uma função f , dada por y  f (x) . Quando x varia de um valor inicial de x para um valor ÀQDOGH x , temos o incremento em x . O símbolo matemático para a variação em x FKDPDGDLQFUHPHQWRHP x , será 6x (leia-se delta x ). Logo, A partir de agora, veremos um dos conceitos mais importantes do calculo diferencial: a derivada de uma função. 6x YDORUÀQDOGH x – valor inicial de x . Por exemplo, quando x passa de um valor inicial 2 para um valor ÀQDORLQFUHPHQWRHP x será 6x …

. Universidade Federal de Alagoas Instituto de Matem´ atica Curso de Licenciatura em Matem´ atica - UAB Disciplinas: ´ Algebra Elementar e Elementos de Matem´ atica 1 Autores: Amauri da Silva Barros Ediel Azevedo Guerra e Paulo Roberto Lemos Conte´ udo 1 Equa¸co ˜es do 1◦ grau a uma inc´ ognita 6 1.1 Aprendendo uma linguagem simb´olica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.2 O m´etodo da Inspe¸ca˜o Direta (ou das Tentativas) . . . . . . . . .

1º semestre de 2011 Conjuntos Numéricos 1.Conjunto dos números Naturais (N) IN = Um subconjunto importante de IN é o conjunto IN*: IN* = o zero foi excluído do conjunto IN. 2.Conjunto dos números Inteiros (Z) Z = Além do conjunto IN, convém destacar os seguintes subconjuntos de Z: Z* = Z - = conjunto dos números inteiros não-negativos = = conjunto dos números inteiros não-positivos = Observe que = IN 3.Conjunto dos números Racionais(Q) Vamos acrescentar as…

Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta .imagem1.JPG Resposta Selecionada: Corretac. 4/9 Respostas:a. 3/4b. 7/9 Corretac. 4/9 d. 5/4 e. 9/9Feedback da resposta: .imagem1coment.JPG Pergunta 2 0 em 0 pontos Correta imagem2.JPG Resposta Selecionada: Corretae. 2Respostas: a. 1b. 5 c. 10 d. 15 Corretae. 25Feedback da resposta: . imagem2coment.JPG Pergunta 3 0 em 0 pontos Correta Um caderno teve seu preço reajustado de R$ 2,60 para R$ 2,90. Qual é a taxa…

15/8/2012 1 Matemática Aplicada Tema 5 Logaritmos, Função Inversa e Função Logarítmica Profa. Ma. Ivonete M. de Carvalho Conteúdos da Aula •Logaritmos. •Função logarítmica. •Função potencial. •Função polinomial. •Função racional. •Função inversa. Objetivos da Aula •Aplicar os conceitos matemáticos na prática do dia a dia. •Reconhecer os diversos tipos de funções e suas utilidades. •Elaborar tabelas para construir os respectivos gráficos e analisá-los. 15/8/2012 2 Logaritmos • É

MATEMÁTICA MATEIRAL DE APOIO 1 ano do E.M. Este material contém uma seleção de exercícios para auxiliar na aprendizagem de matemática. Jairo Weber 2013 EXERCÍCIIOS 1º ENS. MÉDIO CONJUNTOS NUMÉRICOS OPERAÇÕES ENTRE CONJUNTOS. 1. A representação correta do A  x   /  4  x  2 é: a) b) c) d) conjunto  3,2,1,1,2  4,3,2,1,0,1,2  3,2,1,0,1  3,2,1,0,1,2 e) n.d.a. 2. Dê o conjunto A  B , sabendo que A  x  z /  1  x  3 e B  x  Z / 2  x  5.…

Inequações – 3º ano Ens. Médio – Prof. Guto 1. (Pucrj 2013) O conjunto das soluções inteiras da inequação x2  3x  0 é: a) {0,3} b) {1,2} c) {–1,0,2} d) {1,2,3} e) {0,1,2,3} 2. (Uern 2012) A soma de todos os números inteiros que satisfazem simultaneamente a inequação-produto (3x – 7)  (x + 4) < 0 e a inequação-quociente a) 3. b) 5. c) 6. d) 7. 3. (Ufu 2012) Suponha que, para realizar traduções de textos egípcios para um museu brasileiro, um tradutor X cobre um valor fixo de R$…