Segundo O Autor Do Texto Base Christian Laville O Ensino

agradeço à Professora Dra. Helena de Souza Nunes, minha orientadora tanto no meu estágio final quanto neste TCC, imprescindível no cenário da Educação Musical brasileira; à Professora Ms. Flávia Domingues Alves por sua paciência comigo e dedicação ao ensino do violão; ao meu orientador de pesquisa e exemplo, Professor Dr. Reginaldo Gil Braga, por todas as oportunidades dadas e por toda a experiência que me proporcionou nos anos em que me orientou na pesquisa em Educação e em…

DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM ENSINO DE CIÊNCIAS O USO DE EXPERIMENTOS HISTÓRICOS NO ENSINO DE FÍSICA: INTEGRANDO AS DIMENSÕES HISTÓRICA E EMPÍRICA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA RONALDO CÉSAR DE OLIVEIRA PAULA ORIENTADOR: PROF. DR. CÁSSIO COSTA LARANJEIRAS BRASÍLIA - DF 2006 1 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DECANATO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO INSTITUTO DE FÍSICA INSTITUTO DE QUÍMICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE…

BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS COMO GESTORAS DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: PROPOSTA DE DIRETRIZES Florianópolis 2010 2 BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS COMO GESTORAS DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: PROPOSTA DE DIRETRIZES Florianópolis 2010 3 4 Bibliotecas universitárias como gestoras do conhecimento em instituições federais de ensino superior : proposta de diretrizes / Angélica Conceição Dias Miranda.…

Turk Interatividade e mediação pedagógica em educação a distância / Elaine Turk Faria. – Porto Alegre, 2002. 214 f. : il. Tese (Doutorado) – Fac. de Educação, PUCRS, 2003. 1. Educação à Distância. 2. Interatividade. 3. Informática na Educação. 4. Ensino Através de Computador. 5. Ambiente Virtual. 6. Espaços Interativos. 7. Mediação Pedagógica. I. Título. CDD 371.39445 Bibliotecária Responsável Iara Breda de Azeredo CRB 10/1379 Agradecimentos ¾ A meu marido e filho pela paciência e…

ESCOLA: Estudo de Caso sobre o Curso de Prevenção ao uso de Drogas do “Programa Crack é possível vencer” para Educadores da Escola de Ensino Profissionalizante Joaquim Antônio Albano FORTALEZA 2013 DROGAS, JUVENTUDE E ESCOLA: Estudo de Caso sobre o Curso de Prevenção ao uso de Drogas do “Programa Crack é possível vencer” para Educadores da Escola de Ensino Profissionalizante Joaquim Antônio Albano Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado Acadêmico em…

Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat (coordenadora) Mara Lúcia Machado Astomiro Romais Andrea Eick André Loureiro Chaves Cátia Duizith Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora da ULBRA. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº .610/98 e punido…

online, ou e-consumidores d) Analisar os dados obtidos através de pesquisa documental e de entrevistas, para verificar se há tendência de migração dos clientes das agências tradicionais de turismo para empresas virtuais. 1.4 Justificativa Segundo a OMT (Organização Mundial do Turismo), o mercado turístico movimentou, em 2004, mais de 4 trilhões de dólares no mundo e vem crescendo consistentemente. Diversas cidades no Brasil e no mundo dependem do mercado turístico para…

Karen Metodologia da pesquisa / Karen Bortoloti. Rio de Janeiro : SESES, 2015. 192 p. : il. isbn: 978-85-5548-036-2 1. Metodologia. 2. Ciência. 3. Pesquisa. 4.Produção científica. I. SESES. II. Estácio. cdd 001.4 Diretoria de Ensino — Fábrica de Conhecimento Rua do Bispo, 83, bloco F, Campus João Uchôa Rio Comprido — Rio de Janeiro — rj — cep 20261-063 Sumário Prefácio 7 1. A Pesquisa e o Conhecimento Científico 9 Objetivos 10 1.1 O Conhecimento e seus…

contexto e dessa conjuntura, conhecer a prática profissional, no que se refere ao Projeto Profissional Hegemônico do Serviço Social, e à presença ou ausência de características de atuação anteriores ao Projeto. Para fins de análise e de compreensão do texto, compreende-se como prática profissional a execução de um saber, de determinada ciência ou aplicação de conhecimentos; a etapa prática e interventiva da práxis. Entende-se por prática na saúde essa execução desse saber, no contexto de…

(Mestrado em Educação) − Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação, Comunicação e Artes, Programa de PósGraduação em Educação, 2007. Inclui bibliografia. 1. Porta-folios em educação – Teses. 2. Ensino – Meios auxiliares – Teses. 3. Educação de crianças – Teses. 4. Professores de ensino préescolar – Formação – Teses. I. Souza, Nadia Aparecida de. II. Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação. III.…