Rosita Edler Pingos

urgência de promover-se a inclusão educacional como elemento transformador da sociedade. Fukushima (2008) enfatiza que nessa nova filosofia e perspectiva de educação inclusiva, o termo “especial” desloca-se do aluno para o processo. Conforme destaca Edler Carvalho (2004), ‘especiais’ devem ser consideradas as alternativas educacionais que a escola precisa organizar, para que qualquer aluno tenha sucesso; especiais são as estratégias que a prática pedagógica deve assumir para remover…

1998. BRASIL, Conselho Nacional de Educação- câmara de educação Brasília - UF:DF, Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica. Parecer nº: 17/2001 colegiado: CEB – aprovado em: 03/07/2001. CARVALHO, Rosita Edler, Educação Inclusiva com os pingos nos “Is”. Ed. Mediação, Porto Alegre, 2004.

Essas formas de leitura constituem a base de linguagem que se dá pela interação social, a interação entre os sujeitos. 3.REFERÊNCIAS CAMBÈ, Raquel. Mundo do Silêncio. Disponível em. Acesso em 15 abr 2009. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. Porto Alegre: Mediação, 2004. MARCHESI, Álvaro. Desenvolvimento psicológico e educação: necessidades educativas especiais e aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artes Medicas, 1995. QUADROS, Ronice…

2007 BUJES, Maria Izabel E. Descaminhos. In: COSTA, M.V. (org). Caminhos Investigativos II: outros modos de pensar e fazer pesquisa em educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007. CARVALHO, Edler Rosita. Educação Inclusiva: com os pingos nos “is”. Editora Mediação. Porto Alegre,2004 CARVALHO, Edler Rosita. Temas em Educação Especial. W V A. Rio de Janeiro, 1998. FELTRIN, Antonio Efro. Inclusão Social na Escola: Quando a pedagogia se encontra com as diferenças. São Paulo: Paulinas,…

enriquecimento das aulas. Referências Bibliográficas BUMBANDO. DIREÇÃO: Coletivo Cinema para todos, Rio de Janeiro. Disponível em: http://www.portacurtas.org.br/beta/filme/?name=bumbando. Acesso em: 17 mar. 2015. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed., São Paulo: Paz e Terra, 2011. Hora de investir na educação científica.…

Brasil e Educação especial na escola regular. São Luís; 2013. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/formacao/palavra-especialista-desafios-educacao-inclusiva-foco-redes-apoio-734436 >. Acesso em: 29 Jun. 2015. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. . Disponível em: < http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/issue/view/219 >. Acesso em: 29 Jun. 2015.

Disponível em: Acesso em: 04 de maio de 2013. CAIADO Kátia Regina Moreno. Aluno deficiente visual na escola: lembranças e depoimentos, 1° edição, Campinas SP, ed. Autores Associados: PUC, 2003. CARVALHO, Rosita Édler. Educação inclusiva: com os pingos nos “is”. 4ª ed. Porto Alegre, ed. Mediação, 2006. DUSSEL, Enrique. Para uma ética da libertação latino-americana: III – erótica e pedagógica. Tradução de Luiz João Gaio. São Paulo: Loyola, 2000. FIORI,…

alunos surdos, mas sim no não realizar todo o possível para a criação de um ambiente escolar justo, inclusivo, de interação social. Referências: CAMBÈ, Raquel. Mundo do Silêncio. Disponível em. Acesso em 15 abr. 2009. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. Porto Alegre: Mediação, 2004. MARCHESI, Álvaro. Desenvolvimento psicológico e educação: necessidades educativas especiais e aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artes Medicas, 1995. QUADROS, Ronice Muller.…

|Conclusão | | | | | | | | |x | | |Protocolo da versão final do Trabalho de Curso | | | | | | | | |x | | |Defesa pública | | | | | | | | | |x | | 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva: com os pingos nos “is”. 8 ed. Porto Alegre: Mediação, 2011. FELIPE, Tanya. Libra em contexto, Política Públicas para Inserção das Libras na Educação de Surdos. Artigo publicado pela Revista Informativo-Científico Espaço,…

Educação. Plano de Desenvolvimento da Educação: razões, princípios e programas. Brasília: MEC, 2007. BRASIL. Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasília, DF: MEC/SEESP, 2008. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva: com os pingos nos is. 3. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. FERREIRA, W. B. Educação Inclusiva: será que sou a favor ou contra uma escola de qualidade para todos? Revista da Educação Especial, 2005. ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES…