Rosita Edler Pingos

Entrevista com Rosita Edler Carvalho, autora do livro Escola inclusiva: a reorganização do trabalho pedagógico, Editora Mediação, 2008 Rosita é autora dos livros "Educação inclusiva: com os pingos nos is", "Escola inclusiva: a reorganização do trabalho pedagógico", "Removendo barreiras para a aprendizagem: educação inclusiva" e "Uma promessa de futuro: aprendizagem para todos e por toda a vida". Qual os principais pontos abordados pelo livro “Escola inclusiva”? Para responder à…

Dessa forma, lutar a favor da inclusão social deve ser responsabilidade de cada um e de todos coletivamente. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS GUIA DE ESTUDO: Fundamentos da Educação Especial. CARVALHO, Rosita Edler. Educação inclusiva: Com os pingos nos is. Porto Alegre: Mediação, 2004. CARNEIRO, Moaci Alves. O acesso de alunos com deficiência as escolas e classes comuns: Possibilidades e limitações. Rio de Janeiro: Vozes, 2007.

a sociedade de modo geral possam se integrar a ela para que a inclusão social seja algo real no nosso país. REFERÊNCIAS CAMBÈ, Raquel. Mundo do Silêncio. Disponível em: . Acesso em 15 abr 2009. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. Porto Alegre: Mediação, 2004. MARCHESI, Álvaro. Desenvolvimento psicológico e educação: necessidades educativas especiais e aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artes Medicas, 1995. QUADROS, Ronice Muller. Educação de

3. BIBLIOGRAFIA A) Livros e Artigos 1. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. 2. CORTELLA, Mário Sérgio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos. 14. ed., São Paulo,Cortez, 2011. 3. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed., São Paulo: Paz e Terra, 2011. 4. FREITAS, Luiz Carlos de. Eliminação Adiada: o ocaso das classes populares no interior…

estudos e pesquisas com análise crítica dos dados, resistências em relação à proposta de educação inclusiva e outros. Para que se conceba um sistema educacional inclusivo é permitir que os direitos humanos sejam respeitados, de fato. (CARVALHO,Rosita Edler 2005). Como solução para esse problema,é requerida cada vez mais a formação de profissionais especializados em lidar com os excepcionais,por melhor vontade que as instituições de ensino tenham em receber os excepcionais,a falta de…

educação especial. Referências: CARTOLANO, Maria Teresa. Formação do educador no curso de pedagogia: A educação especial. IN: Cadernos CEDES, nº 46 – Setembro, 1998. UNICAMP/ Campinas, São Paulo. CARVALHO, Rosita Edler. Educação inclusiva: com os pingos nos “is”. Porto Alegre: Mediação, 2004. DENARI, Fátima. Um (novo) olhar sobre a formação do professor de educação especial: da segregação à inclusão. In: Inclusão e Educação: doze olhares sobre a educação…

(professores, diretores, supervisores, orientação pedagógica, entre outros) para administrá-lo e realizar seus objetivos, com propostas que privilegiem as diferenças e ações não discriminatórias. Por isso, planejar é importante, pois de acordo com Edler Carvalho (2004) os resultados das ações de planejar estão concretizados no PPP, documento que busca refletir a despeito das intenções estabelecidas no Plano Nacional de Educação e nos documentos das esferas administrativas a…

estimula o participante a aceitar e respeitar regras, buscando soluções intrínsecas a elas; e promove maior concentração do jogador. CRONOGRAMA CARVALHO, Rosita Édler. Educação Inclusiva: Com os Pingos nos “is”. Porto Alegre: Mediação, 2004.

item 2.2.1 deste documento. Livros e Artigos Específicos para Educação Especial Deficiências / Inclusão - Geral 1. BIANCHETTI, L.; FREIRE, I. M. Um Olhar sobre a Diferença. 9. ed. Campinas: Papirus, 2008. 2. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. 3. MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar: o que é ? por quê? como fazer? 2. ed. São Paulo: Moderna, 2006. 4. MAZZOTTA, Marcos José da Silveira.…

Maiores informações consultar: VASCONCELOS, Celso dos Santos – Avaliação da Aprendizagem – Práticas de Mudanças: Por uma Práxis Transformadora, 7.ª edição, Libertad, São Paulo,2005. 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CARVALHO, Rosita Edler. (2005). Educação Inclusiva: Com os pingos nos ‘is’. 3ª ed. Porto Alegre, RS: Mediação. COLL, César. Marchesi, Álvaro, Palácios, Jesús. (2004). Desenvolvimento Psicológico e Educação:Transtornos do desenvolvimento e necessidades educativas especiais.2ª…