Rigor E Logica Necessarios Mas Só Na Ciencias

pesquisa por parte dos que ingressam na Universidade. O método científico é entendido como o conjunto de processos orientados por uma habilidade crítica e criadora voltada para a descoberta da verdade e para a construção da ciência. Nessa busca constante que caracteriza a ciência hoje, a pesquisa constitui seu principal instrumento ou meio de acesso. É o que decorre da definição de pesquisa tida como a atividade que, partindo de problemas, busca soluções através do emprego do método…

método científico e da pesquisa por parte dos que ingressam na Universidade. O método científico é entendido como o conjunto de processos orientados por uma habilidade crítica e criadora voltada para a descoberta da verdade e para a construção da ciência hoje, a pesquisa constitui seu principal instrumento ou meio de acesso. É o que ocorre na definição de pesquisa tida como a atividade que, partindo de problemas, busca soluções através do emprego do método científico. O método…

A Lógica Distinção de Validade/Verdade Å 1. A lógica e a coerência do pensamento e do discurso Eu chamo-me Catarina e não me chamo Catarina. - De facto, o discurso proferido, é incoerente, não tem lógica. Aquilo que é dito não só está de acordo com o que efectivamente acontece, como evidência algumas contradições. O Homem no seu dia-a-dia conduz o seu pensamento e por consequência, o seu discurso – segundo determinadas exigências da lógica, certos princípios e regras que o tornam

prova elucidativa dos fatos, já a auditoria é mais revisão, verificação, tende a ser necessidade constante repetindo-se de tempo em tempo, com menos rigores metodológicos pois utiliza-se da amostragem. A perícia repudia a amostragem como critério e tem caráter de eventualidade e só trabalha com o universo completo, onde a opinião é expressa com rigores de cem por cento de análise. Para melhor visualização, apresentamos as principais características de auditoria e perícia: A perícia…

A Lógica é extensivamente usada em áreas como Inteligência Artificial, e Ciência da computação. Nas décadas de 50 e 60, pesquisadores previram que quando o conhecimento humano pudesse ser expresso usando lógica com notação matemática, supunham que seria possível criar uma máquina com a capacidade de pensar, ou seja, inteligência artificial. Isto se mostrou mais difícil que o esperado em função da complexidade do raciocínio humano. A programação lógica é uma tentativa de fazer…

. |03 | |METODOLOGIA CIENTÍFICA............................................................................ |05 | |1 CIÊNCIA E CONHECIMENTO......................................................................... |05 | |1.1 CIÊNCIA....................................................................................................... |05 | |2 TIPOS DE CONHECIMENTOS.....................

não são conciliáveis, pois estas dependem do estado de espírito do sujeito e das suas experiências de vida, que modificam a maneira como este encara certos aspetos da realidade. Depende apenas de dois elementos, sujeito e objeto. Entre estes é necessário que haja um contacto direto, verdadeiro, puro e original, para que possamos conhecer o objeto na sua verdadeira essência. Assim, conhecer não significa penas ter noção de algo, implica conseguir descrevê-lo (para vermos o que realmente…

primeira fase sua preocupação era com a escolha do melhor nome para dizer o objeto – a linguagem possui um rigor lógico. Na segunda fase ele vai flexibilizar a linguagem. O nome já não é importante, o essencial é saber a função do objeto, para que ele serve. É quando ele desenvolve os jogos de linguagem. Ele percebe que para haver comunicação, troca de conhecimento, conexão entre os mundos é necessário que haja um mínimo de familiaridade na linguagem, ela precisa ser entendida…

CAPÍTULO 1 CIÊNCIA E CONHECIMENTO: UMA INICIAÇÃO À PESQUISA Ymiracy N. de S. Polak ¹ José Alves Diniz ² Apresentação O conhecimento humano se faz presente durante toda a história da humanidade, devendo ser compreendido em sua trajetória evolutiva quando modifica-se, reconfigura- se conforme o paradigma vigente, o que justifica uma certa reflexividade com relação ao objeto a ser conhecido, exigindo sistematização. Método este que assegura a investigação, o estudo do objeto de…

em 1987, em Seminário para os professores da entidade, especialmente feito para tal fim, convocado pelo Diretor do Departamento de Ciências Contábeis, o emérito prof. Dr. Manuel Ortigueira Bouzada. Foi exposta no Brasil, em 1988, pela primeira vez em tese apresentada pelo Prof. Lopes de Sá ao VIII Congresso Brasileiro de Contabilidade, em Cuiabá, ocasião em que não só foi aprovada sem qualquer restrição, como, também, ao ilustre autor o Conselho Federal de Contabilidade conferiu a…