Resumo Viver A Formação Construir A Mudança

Adriana Carla Oliveira de Morais Vale RESUMO COMENTADO DO ARTIGO: Formar Professores em Contextos Sociais em Mudança; Prática Reflexiva e Participação Crítica (Philippe Perrenoud) Perrenoud em seu texto nos leva a uma reflexão sobre as transformações da sociedade fazendo uma relação com a formação dos professores. É fato que tudo muda rapidamente, no entanto a formação do professor ainda não acompanha o ritmo acelerado dessas transformações. Haveria uma mobilidade da escola diante…

parcial para obtenção do título Especialista em Tutoria em Educação a Distância DIAMANTINA-MG 2014 A CONSTRUÇÃO DO SABER MEDIADA PELA AVALIAÇÃO FORMATIVA. 1 Elizabete Pereira de Almeida Costa 2 RESUMO Este artigo teve como norteador os estudos sobre a formação humana e aprendizagem que trazem implicações profundas para a educação e destacam a importância do papel do professor, que deve estar voltada para a compreensão dos processos sócio cognitivos dos alunos e a…

RECURSOS VI- CONCLUSÃO VII – AVALIAÇÃO VIII- FICHA RESUMO IX – BIBLIOGRAFIA I – INTRODUÇÃO O trabalho sobre educação fiscal será inserido na rotina escolar por ser considerado de grande relevância para provocar mudanças, contribuir para uma sociedade comprometida e ao mesmo tempo visando o desenvolvimento de competências e habilidades do educando com foco na formação integral do aluno. Por…

DISCENTE: Wellvaney José da Conceição Introdução (Resumo) A introdução cumpre com a função de apresentar a construção da Sociologia e por quais caminhos seguiu. O autor Carlos Benedito Martins procura demonstrar de forma geral e objetiva o contexto histórico no qual se fez possível o surgimento, a formação e o desenvolvimento da sociologia. Procura demonstrar que a sociologia, como ciência tensa e contraditória,…

sociedade está em constante mudança e desenvolvimento. A prática educativa está carregada de significados sociais. Assim, pensaremos a História da Educação através da percepção de que ela é um momento de reflexão em torno das culturas construídas e reconstruídas pela humanidade, resultando, algumas, em mudanças no trabalho docente. Métodos de ensino ontem e hoje Sempre que a sociedade defronta-se com mudanças…

RESUMO Este presente artigo tem como objetivo despertar o corpo docente para possíveis mudanças no âmbito educacional, evidenciar a importância em reconhecer a bagagem cultural que os alunos trazem consigo, ressaltando a importância de trabalhar com a realidade do grupo e do meio em que habitam, buscando o desenvolvimento de seres sociais ativos e críticos. A Pedagogia de Projetos propõe um modelo educacional construtivista, integracionista, sociocultural e transcendente, em que o professor é

Questão 1 (2,5 pontos) Com base nos estudos dos textos 1, 2 e 3 (respectivamente “O que é filosofia?”, “A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis na Plataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a evolução da prática educativa, desde a Grécia Antiga até os dias atuais, destacando as mudanças que ocorreram e qual a importância da Filosofia nessa trajetória. De acordo com estudos, a Grécia antiga é o berço da educação e tudo começou com os

sociedade. Norbert Elias desenvolveu uma sociologia que defendia o formato de uma sociedade como reflexo das relações entre indivíduos. Entender um pouco mais, sobre a importância da Sociologia na Educação pode contribuir nos modos de educar e na formação do educador. Concepções da Sociologia da Educação Sociologia é ciência que estuda as relações entre as pessoas que pertencem a uma comunidade, ou aos diferentes grupos que formam uma sociedade.É uma ciência que pertence ao…

certo do que outros. A conclusão é a de que, para haver mudança significativa na sociedade, seria ideal que a educação mundial se baseasse nos quatro pilares. Os Quatros Pilares da Educação são princípios definidores da estratégia de promover a educação como desenvolvimento humano. Fazendo um resumo desses quatro pilares da educação, temos: • Aprender a conhecer caminha com o interesse, a disposição para adquirir, de reelaborar e construir novos conhecimentos. É o mesmo que aprender…

. Capítulo (s): O surgimento, A formação, e O Desenolvimento . Autor (s): Carlos Benedito Martins . Livro/revista: Coleção primeiros Passos, 38º Edição . Editora: Brasiliense . Cidade: São Paulo Ano: 1994 Páginas: 53 Resumo do primeiro capítulo – O surgimento