GENETICA
DE EDUCAÇÃO FISCAL
PROJETO PEDAGÓGICO 2º /2007
POR
ELIANE RITA ARRUDA
2007
ÌNDICE
I – INTRODUÇÃO
II- DESENVOLVIMENTO
III – METODOLOGIA
IV - ESTRATÉGIA
V- RECURSOS
VI- CONCLUSÃO
VII – AVALIAÇÃO
VIII- FICHA RESUMO
IX – BIBLIOGRAFIA
I – INTRODUÇÃO
O trabalho sobre educação fiscal será inserido na rotina escolar por ser considerado de grande relevância para provocar mudanças, contribuir para uma sociedade comprometida e ao mesmo tempo visando o desenvolvimento de competências e habilidades do educando com foco na formação integral do aluno. Por compreender que projetar a educação de qualidade significa inovar , romper barreiras e velhos paradigmas, este trabalho será abordado de forma interdisciplinar e transversal conforme proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Para vencer estes desafios é preciso usar recursos da imaginação do sonho que neste trabalho aponta para a forma lúdica , construir e desconstruir conceitos
Preestabelecidos e propor idéias e ideais. Diante deste panorama vale ressaltar que o tema será abordado tendo como objetivo o bem-estar social levando o educando conhecer os direitos e deveres, o controle democrático e a função socioeconômica dos tributos. Através da convivência democrática e participativa contribuir para a formação de uma sociedade mais justa e igualitária e de pessoas capazes de exercer seu papel de cidadão na sociedade.