Fundamentos da Educação

Questão 1 (2,5 pontos)
Com base nos estudos dos textos 1, 2 e 3 (respectivamente “O que é filosofia?”, “A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis na Plataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a evolução da prática educativa, desde a Grécia Antiga até os dias atuais, destacando as mudanças que ocorreram e qual a importância da Filosofia nessa trajetória.

De acordo com estudos, a Grécia antiga é o berço da educação e tudo começou com os poetas, os mais famosos são: Homero (autor de A Ilíada e A Odisseia) e Hesíodo (Teogonia). Eles narravam grandes feitos e histórias dos deuses, estas eram transmitidas ao longo do tempo e ensinavam os valores do homem como virtude, coragem, justiça e lealdade. No século V a.C., Atenas passa por grandes transformações, os cidadãos têm mais participação na vida política e jurídica da polis e os poemas não servem mais de argumento na Ágora, sendo necessário ter argumentos sólidos e claros. Assim surgem os mestres que ensinam políticos atenienses a retórica e cobram por seus serviços: os sofistas. Os sofistas são considerados os primeiros professores remunerados do Ocidente, criaram a gramática e um método de ensino dividido em áreas, tal método visava o indivíduo e sua realização pessoal. Possuíam a retórica como método e sustentavam o relativismo e o ceticismo. Mas, os sofistas eram extremamente criticados por Sócrates, que considerava o ensino como vocação e não remunerado, sendo uma constante busca da verdade e interação com seus discípulos (dialética e maiêutica), visando preparar o homem para a vida coletiva. Já a filosofia de Platão, discípulo de Sócrates, propõe que os cidadãos devessem ser educados de forma a garantir um Estado justo e seu rei deveria ser um filósofo, pois este seria o mais estudado e, por isso, o mais capacitado para gerir de forma justa e sábia. O professor continua tendo um importante e fundamental papel social e