Resumo Sobre Dewey

http://www.periodicos.ufrn.br/ojs/index.php/saberes/index 130 ESCOLA DEMOCRÁTICA E ESCOLA COM BUROCRACIA ATUAÇÃO DOS COLÉGIOS DA POLÍCIA MILITAR NO ESTADO DE GOIÁS Helena Beatriz de Moura Belle* Resumo O presente estudo visa discutir os princípios da gestão da escola democrática e da escola com burocracia, ambos aplicados com maior ou menor intensidade nas escolas brasileiras. As análises que se apresentam têm por objetivo confrontar os modelos de gestão fundamentados…

régime" em gestão de Sistemas de Informação e de Decisão pela Université Pierre Mendès France (Grenoble, França). Endereço para contato: PPGA/UFRGS Av. João Pessoa, 52 - Sala 11 90.040-000 - Porto Alegre - RS e-mail: HFREITAS@VORTEX.UFRGS.BR Resumo: O processo decisório dentro das organizações está tão presente que se pode confundir administração com tomada de decisão. Isto acontece em todos os níveis, seja no chão-de-fábrica ou no topo responsável pela administração…

PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS ATÉ A IMPLEMENTAÇÃO NO ESTADO DE GOIÁS Ítalo Corrêa Nascimento*- IFG Karine Custódio Ribeiro*– IFG Agência financiadora da bolsa: CAPES/PIBID Coordenadores de área do PIBID: Fabiane Costa Oliveira e Rainer Gonçalves Sousa Resumo: Este artigo tem por intenção a reflexão da escola em tempo integral e no que ela se baseia e principalmente como essa escola nova de tempo integral foi implementada no Estado de Goiás, e de onde surgiu a idéia desde os primórdios…

......................................................... 8 REFERÊNCIAS............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO No presente trabalho iremos abordar um breve resumo sobre o que é pedagogia, qual o seu significado, onde surgiu, e qual é o papel de um pedagogo no meio social. Além de enfatizar os conceitos de pedagogia para os importantes pensadores deste meio filosófico. 2 DESENVOLVIMENTO Pedagogia é a ciência

ANÍSIO TEIXEIRA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INTEGRAL1 Isadora Araújo Silva2 RESUMO Este artigo objetiva expor as contribuições de Anísio Teixeira (1900-1971) em prol de uma educação pública de qualidade e da implantação das escolas de tempo integral no Brasil. Apresentando a ideia de educação integral, que esteve presente no pensamento e em algumas ações deste educador que dedicou todo o seu trabalho à frente das diferentes funções que desempenhou na educação brasileira, na luta por

HISTÓRICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO. Jeanine Cunha Santos RESUMO Atualmente, a Didática vem passando por muitos questionamentos e sendo amplamente discutida e abordada por vários dentro da ideia de uma escola democrática. O contexto atual da educação debate sobre uma escola preparada para proporcionar um ensino de qualidade, respeitando a heterogeneidade e a individualidade da comunidade…

Pedagogia CECA, PR. Área: Humanas Área e subárea do conhecimento conforme tabela do CNPq Área 70.00.00.00-0 Ciências Humanas Sub-área 7.08.04.03-6 Tecnologias Educacionais Palavras-chave: ferramentas digitais; línguas estrangeiras; ensino. Resumo: A utilização de tecnologias, principalmente a informática, em nosso cotidiano, é condição necessária quando se trata da realização de nossos afazeres básicos, como, por exemplo, o uso do cartão magnético num terminal…

TEORIA DAS RELAÇÃOES HUMANAS: HUMANIZANDO E DEMOCRATIZANDO A ADMINISTRAÇÃO xxxxxxxxxx RESUMO: A necessidade de humanizar e democratizar a administração, deixando de lado os conceitos rígidos e mecanicistas adotados pela Teoria Clássica e adequando-a aos novos padrões de vida, fez surgir uma nova teoria administrativa; A teoria das Relações Humanas. Trazendo a humanização e a democratização para a administração. Palavras-chave: Administrar, Humanizar, Democratizar. ABSTRACT:

8 RESUMO A pesquisa propõe como tema de estudo Pedagogia de Projetos: Uma Alternativa Didática Para os Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Tem como objetivo analisar a visão do corpo docente acerca da utilização da Pedagogia de Projetos, como ferramenta do processo de ensino – aprendizagem. Para o desenvolvimento desse estudo foi utilizada a pesquisa qualitativa com a revisão bibliográfica para descrever teorias que abordassem práticas pedagógicas inovadoras em…

DE CUSTOS Luciano Gomes DOS REIS Universidade de São Paulo (Brasil) Claudecir PATON Universidade de São Paulo (Brasil) Carlos Alberto PEREIRA Universidade de São Paulo (Brasil) Cosmo Rogério DE OLIVEIRA Universidade de São Paulo (Brasil) RESUMO O trabalho aplicou o modelo de David Kolb para investigar os Estilos de Aprendizagem dos alunos de Ciências Contábeis, bem como identificar se há diferença de Estilos de Aprendizagem entre os alunos em geral e aqueles que preferem…