Resumo Gestao Democratica Na Escola

Resumo O presente artigo tem o intuito de apresentar resultados da pesquisa acadêmica realizada no Colégio Estadual Anita Canet, município de Jaguariaíva, estado do Paraná, na área de Gestão Financeira com relação a conhecimento e participação da comunidade escolar, bem como a análise da aplicação dos recursos recebidos do governo estadual e federal para atender os programas do Fundo Rotativo, PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), PDE Escola e Programa Mais Educação. Foi realizada…

Disciplina: Princípios e Métodos da Gestão Escolar II Resumo: Capítulo VI – Desenvolvendo ações e competências profissionais para as práticas de gestão participativa e de gestão da participação O pedagogo deve buscar formação buscando desenvolver suas habilidades unindo seus conhecimentos e procedimentos práticos, para que este possa ter competência de participar ativamente na organização e na gestão escolar. Existem diferentes tipos de gestão adotados nas escolas, o mais comum é o…

Violência nas escolas: qual é o papel da gestão? Luciana Gomes de Sá¹; Tatiane Gonçalves Salviano² 8º ANO RESUMO O presente artigo discute a temática da violência escolar e sua relação com a gestão. Apresenta os resultados de uma pesquisa de caráter descritivo, exploratório e comparativo, na qual são analisadas na escola com características diferentes, vinculada ao Sistema de Ensino do Município de Cabo Frio. Destaca conceitos…

TEMA: Reformas educacionais na década de 1990 e a influência destas, no processo de construção de uma gestão democrática. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Introduzir os acontecimentos referentes às reformas educacionais ocorridas no Brasil na década de 90 e suas mudanças na sociedade escolar. Apontar as principais influências das reformas educacionais da década de 90 no Brasil, sob a gestão democrática. Proporcionar subsídios de reforço sobre as reformas educacionais e as conseqüências…

A Atuação dos Conselhos escolares em escolas do Recife Alexandre Jorge Arruda Correia 1 Mágda de Barros Ferreira2 Luciana Rosa Marques3 Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre a atuação dos Conselhos Escolares de duas escolas da região metropolitana do Recife, sendo uma da rede estadual e outra da rede municipal de ensino. O intuito da pesquisa foi investigar se há participação dos diferentes segmentos nos conselhos, se as decisões tomadas são de fato…

19 A gestão democrática da educação em tempos de parceria entre o público e o privado Vera Maria Vidal Peroni* Resumo: O objetivo deste artigo é analisar a relação público/privado e suas consequências para a gestão democrática da educação. Apresenta o contexto atual, pois entende a inserção da lógica privada nas escolas públicas como parte de mudanças ocorridas, neste período particular do capitalismo, que redefinem o papel do Estado e as políticas sociais. Em termos gerais, concluiu-se que as

EUROPÉIA DE VITÓRIA Regina Célia Mantovanelli1 1 celias2regina@hotmail.com Resumo: O presente artigo aborda aspectos relacionados à inclusão de alunos que demonstram qualquer tipo de deficiência e/ ou dificuldade no ambiente escolar. Discorre sobre como esta inclusão pode acontecer, quais atores tendem a influenciar a boa adaptação da criança e como fazê-la sentir-se realmente parte da escola. Palavras-Chave: Inclusão; Ambiente Escolar; Adaptação. Área de…

Gestão Democrática e Participativa: Educar com a participação de todos. Maria Luciane Fideles Nunes¹ Hartog, Mara Sandra² RESUMO O presente trabalho tem como objetivo esclarecer a importância da gestão democrática e participativa dentro das escolas municipais da cidade de Maribondo AL e também focaliza as dificuldades encontradas pelos gestores das escolas que muitas vezes a mesma não se concretiza por falta de participação dos indivíduos que compõem a escola. Isto implica em…

GESTÃO DEMOCRÁTICA X AUTORITARISMO E O PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO José Ronaldo Paiva dos Santos Odair Quaresma Xavier RESUMO A educação sofre mudanças constantes e no viés dessas surge um novo modelo de administração que denota ações eficazes e atitudes assim como comportamentos variados descentralizados e em sintonia com todos os agentes do ambiente escolar. Este artigo, objetiva refletir a questão da gestão escolar democrática ainda mantendo características de controle e…

DIDÁTICA E DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA RESUMO O presente artigo visa demonstrar a importância da didática e da democratização do ensino básico como fator de desenvolvimento humano e cultural do aluno dentro da sociedade, derrotando assim a exclusão social, a evasão e o fracasso escolar, através da possibilidade de igualdade ao acesso das informações educacionais. A preparação do aluno para a participação ativa dentro da sociedade, afim de, terem conhecimentos e o acesso aos…