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BEATRIZ DE SOUZA CAMPOS RESUMO DO CAPÍTULO I E II DO PLT 148 TECNOLOGIAS DE GESTÃO Piracicaba – São Paulo - SP Agosto / 2014 BEATRIZ DE SOUZA CAMPOS RA: 7659723296 RESUMO DO CAPÍTULO I E II DO PLT 148 TECNOLOGIAS DE GESTÃO Piracicaba – São Paulo - SP Agosto / 2014 SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA 5 1.1. Organizações que aprendem 5 1.2. Mudança Organizacional 5 1.3. Paradigmas 5 1.4. Processos 6 1.5. Gestão: conceito e os vários papéis do gestor 6 1.6. Responsabilidade Social 6 1.7. Aprender á aprender 6 1.8. Características do gestor organizacional 7 1.9. Gestor empreendedor 7 1.10. Consultoria: Conceito e atuação 7 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 2.1. Evolução histórica da Ciência da Administração 8 2.2. Mudança Organizacional 8 2.3. Paradigmas 8 2.4. Processos 9 2.5. Os imperativos éticos 9 2.6. Aprender a aprender 9 2.7. Consultoria: conceito e atuação 9 2.8. Ética do consultor 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO Segundo Lombardi (2006), todo tipo de organização tem se utilizado das vantagens proporcionadas pelas tecnologias de gestão para aprimorar o desempenho e obter melhores resultados, ou seja, as tecnologias de gestão incluem todo e qualquer…

Centro Universitário Anhanguera Gestão de Recursos Humanos Amanda de Souza Candido RA: 8687188778 Resumo do Capítulo 8 – PLT 824 São Paulo 2015 Centro Universitário Anhanguera Gestão de Recursos Humanos Amanda de Souza Candido RA: 8687188778 Resumo do Capítulo 8 – PLT 824 Resumo do capítulo 8 do PLT n°824 Gestão de Pessoas, encaminhado ao Centro Universitário Anhanguera, a Professora Silmara, do curso de Gestão de Recursos humanos. …

e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais; Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento; Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício…

2329417683 Eliane Lopes Teixeira de Oliveira RA: 2367460607 Mércia Mascarenhas dos Santos RA: 2321317165 Vanessa Aparecida Rasteiro de Souza RA:2336448327 Unidade 3 Campinas 2011 / 1º Semestre SUMÁRIO ETAPA 1 4 Passo 2 : Leitura do conceito de Negociação 4 Passo 3 : Visão de outros autores sobre o conceito de Negociação 4 ETAPA 2 5 Passo…

ETAPA 2 - Serviço Social - 5ª Série - Planejamento e Gestão em Serviço Social Esta atividade é importante para que você inicie o processo de elaboração do planejamento, entendendo cada um dos passos e sua aplicação prática, a partir de um caso a ser escolhido por você juntamente com sua equipe de trabalho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Equipe) Realizar a leitura e elaborar um resumo, de no máximo uma página, com os tópicos principais do capítulo…

RESUMO DOS CAPITULOS PROCESOS GERENCIAIS - CAPITULO 15 SUPERVISÃO O que é supervisão? É a ação e o efeito de supervisionar, isto é fato a inspeção de um trabalho ou de uma tarefa realizada por outra pessoa, quem supervisiona encontra-se numa posição de superioridade hierarquia, ele é formado e tem total conhecimento na área que supervisiona, pois ele tomará conta da missão a ser executada e tema obrigação de saber se ela está feito corretamente O Perfil do…

1. Resumo Aula-tema 1: Introdução à Ética Antes de serem iniciadas as considerações e os aspectos teóricos sobre Ética, é importante conceituar essa palavra, partindo de sua origem: • Em grego – ETHOS (Ética) = Caráter • Em latim – MORES (Moral) = Costumes socialmente estabelecidos que orientam a conduta humana. Para o filósofo Paul Ricoeur - “Ética é vida boa, para e com o outro, em instituições justas” Segundo Matos (2010: 2): A questão é que se vivem hoje tempos de distorções…

Recursos Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Atividade Colaborativa * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Atividade Colaborativa * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book…

competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com os desafios da vida profissional. Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas nesse desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: • Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e…

Sobre a Autoridade, a Ordem e a Disciplina para a prática da ética nas Organizações, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. | a. são fatores que inibem e travam a Comunicação que precisa de liberdade para acontecer. | | | b. são indispensáveis à prática da ética quando são valores conscientes, espontâneos, flexíveis, resultantes de um processo educativo, e não impostos de fora. | | | c. são fatores alimentadores da Resistência, pois são ligados ao excesso de formalismo…