Resumo Do Livro Peter Senge Quinta Disciplina

GESTÃO DE PESSOAS Gestão de Equipe Bruno Vignoli Vieira Cidade Ocidental, 27 de Julho de 2012 SUMÁRIO Resumo.................................................................................................3 Introdução............................................................................................4 Capítulo 1 – Relações Pessoais...............................................................5 Capítulo 2 – Desenvolvimento de Pessoas.......................................

SILVA Universidade Presbiteriana Mackenzie patricia.amaralsilva@gmail.com NATACHA BERTOIA DA SILVA Universidade de São Paulo natacha@uol.com.br RESUMO Este estudo tem por objetivo compreender se o programa de trainees influencia a aprendizagem organizacional. Como sustentação teórica, aprofundou-se no modelo das cinco disciplinas de Senge (2001), do processo de aprendizagem proposto por Kim apud Wardman (1996), além de um resgate sobre o programa de trainees. A fim de atender…

RESUMO O presente artigo trata dos conceitos e entendimentos das raízes históricas das teorias gerais da administração, enfatizando todas as correntes existentes, até a evolução do pensamento econômico dos dias atuais. Apresentando, que os acontecimentos sociais, políticos, econômicos, e humanos são a base de toda e qualquer organização. Fatos marcantes demonstram a escada de evolução das teorias administrativas. Os avanços mais significativos couberam a dois engenheiros Frederick Taylore Henry

nos arts. 127, 128 e 129. Os Ministérios Públicos por todo o país vêm, por meio de atuações contundentes no campo social, obtendo reconhecimento e credibilidade por parte da sociedade brasileira, tornando-se, segundo o que consta na apresentação do livro - Realizações do Ministério Público de Pernambuco: 2003-2006, “a quarta instituição com maior credibilidade do País, atrás apenas da Igreja, das Forças Armadas e da Imprensa”. Entretanto, nos parece ainda tímida, senão pouco…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR Relatório apresentado como conclusão da disciplina de Estágio Curricular do Curso Técnico em Comércio – CE do IFRS – Câmpus Sertão, sob a orientação da Profª Elisane Roseli Ulrich Zanelato. SERTÃO RS 2014 AMAURI LOPES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR Relatório apresentado como conclusão da disciplina de Estágio Curricular do Curso Técnico em Comércio – CE do IFRS – Câmpus Sertão, sob a orientação

br IIEnfermeira, Professor Titular da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo, Centro Colaborador da OMS para o desenvolvimento da pesquisa em enfermagem, e-mail: trevizan@eerp.usp.br, iamendes@eerp.usp.br [pic] RESUMO Cada vez mais, para criar e estabilizar posição de vantagem competitiva sustentável, as melhores organizações estão investindo na aplicação de conceitos como aprendizagem, conhecimento e competência. A criação ou aquisição de…

com melhores funcionários, fluxos horizontais de conhecimento e cultura baseada na confiança. 1.3- John Peters, consultor de empresas e editor da publicação The Learning Organization, especializada em aprendizado organizacional apresenta um programa de estudo e uma metodologia de aplicação para a empresa orientada para o aprendizado, com líderes em todos os níveis. 2- RESUMO DA DESCRIÇÃO DO ASSUNTO No artigo "Aprender a aprender" GARVIN, 1998, destaca…

NECESSÁRIOS À PRÁTICA DA LIDERANÇA Erika Laurindo Silva RESUMO: O presente artigo faz menção às questões relevantes a respeito da liderança e dissemina a pedagogia da autonomia como um saber necessário à prática de líderes. Acreditando na visão de que o líder consiste em um educador, e de igual forma, que liderar é educar, este artigo adotou como base autores como Kouzes e Posner (2007), Tichy e Cohen (1999), Murad (2007), Nair (2005) Senge (2008) Freire (1996) dentre outros, para…

PESQUISA COM A PRÁTICA NO TRABALHO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Janilson Pereira do Nascimento RESUMO Este trabalho discute a existência de articulação entre a pesquisa e a prática na formação do professor e no seu dia-a-dia como educador diante dos desafios da modernização tecnológica da escola. Para a sua realização, foram lançados mão de pesquisa bibliográfica, de notas de aula, de resumos de debates e de palestras realizadas no decorrer do curso. O trabalho é iniciado…

formatado e validado em conjunto com o orientador previamente escolhido, passa a ser um guia para a seqüência do projeto, criando as condições para a elaboração de um trabalho consistente e para o qual deverão ocorrer poucas dispersões e/ou mudanças. Em resumo, objetiva: a) Definir e validar o Tema e sua amplitude; b) Planejar todos os passos para a elaboração da monografia (TCC); c) Permitir que os orientadores avaliem a consistência do trabalho; d) Treinar o aluno para a…