Resumo crítico de libras

Faculdade de Tecnologia e Ciências – EAD Pólo: Periperi Curso: Pedagogia Disciplina: Tópicos Especiais em Educação IV Aluna: Rita Santos Batista Data: 12/04/13 PESQUISA EM EDUCAÇÃO Pense como os professores devem se sentir desmotivados não só pelo comportamento da juventude de hoje, cujo desenvolvimento da identidade pessoal pode seguir caminhos diferentes de acordo com características individuais e sociais, mas também pela ideia que a sociedade faz da maioria desses. A própria sociedade tem ideias preconcebidas da juventude de hoje, que só poderá ser mudada se auxiliarmos e modificarmos, não só o modo dos adolescentes agirem, buscarem e verem o mundo, mas o modo como vemos os jovens, como a sociedade se organiza para completar a socialização do individuo dessa faixa etária. Percebe-se que o esforço e dedicação não são méritos levados em consideração. Sendo assim, o discurso teórico defende que a Educação é imprescindível, mas o que se vê na prática é a deificação do que é fácil e do que dá prazer imediato. Com o saber desvalorizado, a escola e o papel do professor também ficam desprestigiados. O que vai a contraponto com o que é ser jovem – um momento de curtir a vida, descobrir um mundo novo, cheio de novidades. Seguindo este pressuposto o objetivo principal de investigar o que leva os professores da rede pública do município de Banzaê a se desmotivarem como também seus alunos, surge a necessidade de uma reflexão acerca de reconhecer o potencial…

de Alagoas Integração do estudo de Libras em escolas: Alfabeto Manual Jayane Mayra dos Santos Mélo¹ Flávia de França Santos² Resumo A realidade do individuo surdo busca uma comunicação diferenciada para o mesmo se construir como um sujeito ativo em nosso mundo, por isso é muito importante de difundir a LIBRAS em todos os locais de conhecimentos, para que o mesmo possa saber ate que ponto pode chega. Atualmente, um dos desafios da educação é contar com professores…

MODALIDADE A DISTÂNCIA TRABALHO FINAL - ESCRITO Acadêmica: Sueli Aparecida da Cunha Ra: 73443 GOIOERÊ 2012 DEPARTAMENTO DE LETRAS – DISCIPLINA: LIBRAS Atividade 2 1. Organize um resumo do quarto capítulo, com no mínimo 15 e no máximo 30 linhas, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Sabemos que as mudanças acontecidas e que ainda estão acontecendo não apenas na educação, mas na vida cotidiana dos surdos são devidas,…

RESUMO CRÍTICO A PARTIR DA LEI Nº 10.436, 24 DE ABRIL DE 2002 E ART.93 DA LEI 8.213 DE 24 DE JULHO DE 1991 A inclusão vem tomando força cada vez mais, a realidade é esta, e é inegável e deve acontecer. A necessidade da comunidade surda em se expressar vai muito além da busca por compreensão da língua, fazer parte do silêncio dos surdos é se manifestar na forma cultural e diversa da sua identidade na sociedade ouvinte. A LIBRAS( Língua Brasileira de Sinais) é um diferencial na…

Portfólio desenvolvido durante a disciplina de Didática e Libras – no curso de Pedagogia Pólo de Apoio Presencial: São José dos Pinhais - Centro SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................04 2.1 SINTESE DO ARTIGO DE…

Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC – EAD Polo Presencial: Disciplina: Libras Curso: Pedagogia Aluno (a): Data: Resumo Crítico de Artigo Nomenclaturas na área da surdez Romeu Kazumi Sassaki Consultor de inclusão social, 4/1/05. Trazemos o autor Romeu Kazumi Sassaki, consultor de inclusão social, que explica e esclarece sobre as freqüentes confusões que cometemos quando nos referimos às nomenclaturas na área da surdez. Desde o nome da pessoa do surdo, até as…

C. Scudeler – RA 4916917285 Valdinéia Gomes dos Santos – RA 4933764618 Viviane Bender Matos – RA 4916917340 Santa Barbara D’Oeste / SP 2012 Resumo: Sempre pensamos que pensamos em educação inclusiva devemos levar em conta que teremos alunos com vários tipos de deficiência, os alunos surdos, devem ser tratados com todo respeito, e para educar um cidadão critico devemos respeitar suas limitações. O aluno surdo tem direito a um interprete, e o professor deve manter uma boa relação com…

Libras Imperialismo Equações Diferenciais BOM SENSO NO USO DAS FERRAMENTAS DE TRABALHO Common Law E Cívil Law Resumo DIREITO - PRATICA I Matematica Trabalho Ndvidual Milton Santos Trabalho Ndvidual Os Fatores Determinantes Da Localização Das Industrias ATPS MATEMATICA Direito Fdfsd Direito Ojeto De Extensão à Comunidade Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Gestão Financeira De Longo Prazo Infecção Hospitalar Filosofia Tipos De Capitalisto Ditadura Militar…

LIBRAS A inclusão da disciplina de Libras no ensino regular Patricia Maristela Freitas Garcia Prof. Fábio Alves Peres Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática (BID 0268) – Módulo I 12/06/2013 RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo demonstrar a importância do ensino da língua de libras na educação regular. È preciso que haja inclusão social de todos os indivíduos, inclusive e principalmente das crianças com deficiência auditiva que na…

MANAUS – AM 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado para observarmos como e importante conhecer a cultura dos surdos e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica educacional e cultural compreender a linguagem de sinais. Sabemos que os surdos e os médicos têm barreira para se comunicar e compromete uma assistência adequada põem ate interferir no diagnostica e tratamento do paciente surdo. No Brasil e no mundo demonstram a necessidade de se obter um maior aprofundamento a…