Resumo Critico Libras

RESUMO O trabalho refere-se a educação das pessoas surdas, seu histórico e os acontecimentos importantes para mudanças de paradigmas e o papel da educação nas questões de acessibilidade e inclusão social. As pessoas surdas passaram por muitas dificuldades para conseguirem se reintegrar socialmente e formativamente, e esta conquista teve um papel vital da educação. Com isso, a educação com seu poder influenciador na sociedade de um modo geral, proporcionou a abertura das reflexões,…

Os dados quantitativos podem ser discretos ou contínuos. Os dados quantitativos discretos são contagens ou números inteiros e os dados quantitativos contínuos representam valores numa escala contínua (por exemplo, altura, peso, volume, etc). Resumo Numérico: Para resumir numericamente dados qualitativos (por exemplo, se as letras forem classificadas em "mais freqüentes", de "frequência média" e "raras"), pode-se usar a moda. A moda é dada pela categoria que possui o maior…

Marisa Dias Lima[1] RESUMO: A história do povo surdo revela que por muitos séculos de existência, os aspectos educacionais têm sido elaborados numa perspectiva dos ouvintes e não dos surdos que, quase sempre, são ignorados e desvalorizados como sujeitos e profissionais que podem contribuir a partir de suas capacidades inerentes e de sua diferença: a de ser surdo. Desta maneira, a “integração/ inclusão” de sujeitos surdos nas escolas, tendo-se a língua oral e não a LIBRAS como principal…

3 Esse documento deverá ser impresso em 2 vias: uma será entregue para a convalidação das atividades e a outra ficará com o aluno para fins de comprovação. Redigir um Relatório/Resumo das atividades desenvolvidas, seguindo o padrão disponibilizado. 4 Usar o documento: AC-F3 – Relatório ou Resumo Complementar – ver em anexo o Documento 3. de Atividade O aluno deverá relatar de forma crítica as contribuições da atividade realizada para sua formação pessoal e profissional. No

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART0016) – Trabalho de Graduação 15/09/2012 RESUMO O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica e tem como tema “Alunos Surdos: a música como recurso metodológico para o ensino de Arte”. Assim, tem como objetivo investigar a contribuição da música aliada ao uso da linguagem de Libras no processo ensino/aprendizagem como forma de inclusão das pessoas surdas nas aulas de Arte,…

de LIBRAS da Faculdade Anhanguera – Uniderp, como parte da avaliação na referida disciplina do curso de Letras. Tutor à distância: Nábia Massaroto da Silva PORTO ALEGRE 2012 RESUMO Neste relatório vamos abordar considerações gerais sobre a surdez e seus aspectos médico, cultural e social, práticas para o trabalho docente e atividades pedagógicas, explanando sobre a utilização da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) nas instituições de ensino. Palavras chave: ensino, inclusão,…

raro). Os dados quantitativos podem ser discretos ou contínuos. Os dados quantitativos discretos são contagens ou números inteiros e os dados quantitativos contínuos representam valores numa escala contínua (por exemplo, altura, peso, volume, etc). Resumo Numérico: Para resumir numericamente dados qualitativos (por exemplo, se as letras forem classificadas em "mais frequentes", de "frequência média" e "raras"), pode-se usar a moda. A moda é dada pela categoria que possui o maior…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO - FACNET Tutor Presencial: Prof.ª Caroline Souto de Morais Disciplina: LIBRAS Curso: Pedagogia Tutor à distância: Joecimara Miquelino Relatório de libras Acadêmicos: Cristielen Neves Xavier RA: 7985703490 Elisan Pires Araújo do Carmo RA: 6950465622 Verônica de Cássia Salgado do Nascimento RA: 1299759426 Taguatinga-DF Novembro/2013

TEMA: A INCLUSÃO DE LIBRAS COMO DISCIPLINA CURRICULAR Claudia Helena Gonçalves Jaqueline Lopes Meyer RESUMO: A relação entre o homem e o mundo acontece através da linguagem, porque permite ao ser humano planejar suas ações, estruturar seu pensamento, registrar o que conhece e comunicar-se. A linguagem de sinais é uma língua natural, sendo assim deve ser encaixado e fazer parte da disciplina curricular. Nos princípios de igualdade, de oportunidade e educação para todos, é que…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA Disciplinas: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Língua Brasileiras de Sinais-Libras Tecnologias Aplicadas a Educação R.A 2808882750 Amanda Mainardes Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Estrutura e organização na Educação Brasileira e “Educação e Diversidade” sob orientação do professor-tutor a distância Prof.: Fabricio Rinaldi/Thais Vidal;…