Resumo cr´tico a partir da lei nº 10.436, 24 de abril de 2002

RESUMO CRÍTICO A PARTIR DA LEI Nº 10.436, 24 DE ABRIL DE 2002 E ART.93 DA LEI 8.213 DE 24 DE JULHO DE 1991

A inclusão vem tomando força cada vez mais, a realidade é esta, e é inegável e deve acontecer. A necessidade da comunidade surda em se expressar vai muito além da busca por compreensão da língua, fazer parte do silêncio dos surdos é se manifestar na forma cultural e diversa da sua identidade na sociedade ouvinte. A LIBRAS( Língua Brasileira de Sinais) é um diferencial na identificação dos surdos, embora a expressão facial e corporal que acompanham os sinais, sejam também partes importantes na composição da cultura dos surdos.
Mesmo com a língua própria, os surdos ainda sofrem com a diversidade e o preconceito. O papel da língua de sinais na educação regular é um fator relevante na vivência social dos surdos, pois promove um maior entendimento entre o ouvinte e o não-ouvinte. Após a criação da Lei n 10.436 de 24 de abril de 2002, vem tornando a inclusão do surdo na sociedade estudantil algo efetivo, Lei de acordo com seu parágrafo único que, “Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüísticos de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas no Brasil”.
Com relação ao ingresso no campo de trabalho os surdos, como qualquer outro portador de deficiência também encontra-se amparado por Lei em alguns aspectos, como o ato discriminatório no tocando a salário ou critério de admissão do emprego de portar deficiência.
As empresas privadas estão obrigadas a preencher um determinado percentual de seus cargos a pessoas como beneficiários reabilitados ou pessoas portadoras de deficiências. Já existem empresas que oferecem cursos de LIBRAS, o qual é obrigatório, para os funcionários que não portam a deficiência de surdez para poder manter a boa convivência e bom fluxo no