Resumo Concepção De Intertextualidade

2201 Crédito: Código: LTA082 Data da entrega: 05/08/2013 Discente: Caroline Minéia da Silva Referência Bibliográfica SOARES, Angélica.Generos Literarios. 6.ed.São Paulo:Ática,2003 Resumo Os principais estudos dos diferentes gêneros da literatura com a visão dos filósofos gregos com a junção dos estudos da atualidade. PÁGINAS TÓPICOS/CAPÍTULOS ANOTAÇÕES 7 Os gêneros , antigos como as obras. ... Reunir, ...…

ARTE NA EDUCAÇÃO A Arte na formação da criança e suas contribuições Briane Cristina Lanzarini Monitor: Donisete Bauer Maciel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Trabalho de Graduação - Pedagogia (NFD 1491) 14-02-09 RESUMO Arte na Educação diz respeito ao estudo dos principais fundamentos da Arte, sua evolução histórica educacional, bem como suas contribuições para a Educação e para a formação da criança. Este estudo contribui para o entendimento da Arte, analisando

textuais dizem respeito a todas as formas de texto, quer sejam eles escritos ou orais, que são resultantes do processo interativo existente na sociedade, o qual registra e amplia a comunicação ao longo da história. Baseando-se, primeiramente, na concepção de Marcuschi (apud DIONISIO, MACHADO e BEZERRA, 2003, p.19), ele afirma em linhas gerais que: "(...) os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida cultural e social. Fruto de trabalho coletivo, os…

A importância do contos de fada nos anos iniciais do EF A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo: O presente artigo visa discutir a importância dos contos de fadas nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, serão apresentadas sua origem, sua importância literária, a influência deste gênero como formação da identidade e personalidade da criança e sua percepção como eixo desencadeador para um trabalho sistemático dentro da sala de aula, que

cada corrente teórica – Tabela confeccionada no WORD) com os principais pontos de cada corrente teórica apontada no texto, como: - Concepção de linguagem, - Concepção de como ocorre a aquisição da linguagem. • Entregue ao tutor na data solicitada. • Você poderá utilizar outros textos e até mesmo o material impresso para ampliar seu resumo e sua conclusão sobre a temática trabalhada. Siga as normas da ABNT (Fonte: Times New Roman ou Arial, 12, espaço entre linhas de 1,5).

LITERATURA INFANTIL COMO VALORIZAÇÃO DAS AFRICANIDADES E AFRODESCENDENCIAS NA ESCOLA Resumo Compreendendo a importância da literatura infantil para a educação escolar e a formação identitária das crianças, trazemos no presente texto uma reflexão acerca da escola enquanto espaço de reprodução da discriminação étnico-racial em nosso país, com o intuito de instigar um trabalho educacional voltado para a valoração da africanidade. Trazemos também uma breve discussão sobre a…

ROMEU E JULIETA EM MANGÁ: DESLOCAMENTOS NA PÓSMODERNIDADE Elisa Prado Nascimento (UNICENTRO)1 Cláudia Rio Doce (UEL)2 Resumo: O descentramento do sujeito pós-moderno, apresentado por Hall (2003), bem como a liquidez da pós-modernidade, observada por Bauman (2005), apontam para o fenômeno de ruptura com as referências que constituíam a base sólida para a formação de identidades, tais como o território de origem, a família e a tradição artístico-cultural. O objetivo do artigo é observar

sendo utilizado e por isso cabe ao professor fazer as adequações necessárias. Ao se tratar sobre o ensino de língua materna muito se discute quanto aos métodos, técnicas e materiais utilizados em sala de aula, pois esses podem dar a tônica quanto à concepção de língua e de ensino. Um ponto relevante nesse assunto é o uso do livro didático como recurso para o trabalho com a língua, uma vez que ele pode se constituir ou como um material de apoio, portanto de importância secundária, ou…

ao Curso de Gestão Pública, solicitado como instrumento de programação à Iniciação de Pesquisa, sob a orientação do professor Paulo César Barbosa. LAGARTO – SE – BRASIL 2014 RESUMO Verifica – se, há alguns anos, a dificuldade que os alunos de Letras têm em desenvolver bons textos dissertativos. Apesar de passarem a maior parte do tempo curricular escrevendo, os estudantes universitários constantemente incorrem…

incomodado por outras, que viam no nome Pedro, dado ao moleque escravo, sibilina referência ao Imperador, Alencar escreveu, também no artigo “A comédia brasileira”, explicitando sua visão de dramaturgia nacional e descartando a referência a D.Pedro. Resumo da peça “O Demônio Familiar”: A intriga nasce do moleque escravo Pedro, que tudo faz para alcançar seu objetivo: ser um cocheiro. Pedro se utiliza da malandragem e da improvisação para tentar engendrar um matrimônio rico de seu…