Resumo Aprendendo Inteligência

BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER [pic] Universidade Luterana do Brasil São Paulo / SP 2009 BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo caracterizar a importância do ato de brincar das crianças em espaços variados de uma brinquedoteca. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. É uma arte, um dom natural que quando bem cultivado irá contribuir no futuro para a eficiência e o…

Reconstrução da imagem da PepsiCo Resumo: O mundo mercadológico é complexo para muitas empresas, pois para se manter nesse mundo é necessário saber criar estratégias e principalmente ter sua marca de forma positiva, de um modo que todos possam saber que está presente e conseguindo se sobre sair perante outras empresa de mesmo ramos, podendo ser uma grande companhia apenas pela sua marca, como a PepsiCo, que é uma grande empresa no ramos alimentício e bebidas, que ao longo de seu…

cursos em 1: 1. Atendimento de Excelência ao cliente externo e interno 2. Motivação 3. Qualidade de Vida 4. Marketing Pessoal 5. Ética Profissional e Empresarial 6. Intra-empreendedorismo 7. Relacionamentos Intrapessoal e Interpessoal Em resumo, o que estou oferecendo são os cursos descritos acima em um único dia de 10 horas, das 8h00 as 18h00 escolhendo um dos dias da semana de segunda à sexta-feira nas dependências da sua empresa por R$ 350,00. Aos sábados o valor é de R$…

Cristina Neves Voges Centro Universitário Leonardo da Vinci –UNIASSELVI Letras/Licenciatura LED 0168 – Prática do Módulo I 24/11/2012 RESUMO Este trabalho apresenta as contribuições de Henri Wallon a educação visando seus fundamentos e suas ideias como o estudo dos quatro elementos básicos que Wallon identificou: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa que visa o homem como um ser biológico-social que está sempre em desenvolvimento intelectual…

RESUMO Desde a antiguidade, os jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança e, até os dias atuais, continuam sendo elementos importantes no processo educativo, demonstrando que o trabalho com o lúdico, não tira a seriedade e a importância dos conteúdos apresentados às crianças, pois as brincadeiras são indispensáveis na vida do ser humano. Este trabalho tem como objetivo principal identificar a utilização da ludicidade na educação infantil e resgatar a sua…

de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do Certificado de Especialista em Psicomotricidade da Faculdade de Itápolis. ITÁPOLIS 2012 AGRADECIMENTOS RESUMO Este artigo tem como meta evidenciar o papel da brincadeira e dos jogos na aprendizagem, reconhecendo-a como instrumento pedagógico. Percebendo-se que os jogos e as brincadeiras da cultura infantil são frequentemente ignorados pelas…

RESUMO O presente artigo trata das dificuldades de aprendizagem na aquisição da leitura e da escrita. O objetivo é conhecer quais são as causas encontradas no contexto escolar que dificultam o aprendizado das mesmas. Além de, fornecer aos professores subsídios teóricos que venham fortalecer a práxis pedagógica possibilitando assim uma intervenção de acordo com o ritmo de aprendizagem de cada aluno. Desse modo, vislumbrar a leitura e a escrita como essencial para o exercício da cidadania

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO SÉCULO XXI Wando Carlos Produção independente RESUMO Uma das principais etapas da Gestão de Pessoas é o desenvolvimento das competências dos seus colaboradores, que estão intimamente relacionadas ao conhecimento, habilidades e atitudes. Neste sentido, o presente estudo, por meio de uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório descritivo, tem por objetivo apresentar as principais competências necessárias aos profissionais do século XXI.…

sensível. Ele já havia feito tudo o que a igreja indicava para alcançar a paz com Deus, mas sua situação interior só piorava. Por indicação do vigário da ordem, João de Staupitz, que reconhecia em Lutero um ramo de conhecimento e uma inteligência incomum, Lutero foi designado professor na Universidade de Wittenberg, fundada em 1502. Ocupou ali a cadeira de Teologia. Continuou também seus estudos, instruindo-se principalmente nas línguas grega e hebraica. A 09 de março…

A5 INTERNET COMO MEIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA1 2 RESUMO Relato e análise de experiências exploratórias com ambientes virtuais encontrados a partir de investigações sobre as potencialidades e aplicações da WEB no ensino de inglês. Avalia os avanços e problemas encontrados na implementação de atividades de pesquisa, comunicação e interação através de webquest, de construção da homepage e da participação em projeto…